创建节约型校园发言稿.docx

创建节约型校园发言稿各位领导、老师、同学们：下午好。今天很荣幸有机会作为学院代表在此交流发言。节约型校园是在高校的建设和发展过程中，以节约资源和合理利用资源为重点，建立节约型的管理运行机制，提高管理和服务的效率。党中央在制定十一五年规划的建议中明确提出，要把节约资源作为基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会。这是党中央、国务院在新形势下做出的具有全局性和战略性的重大决策。高校作为社会的特殊构成元素，创建节约型校园是落实这一战略决策的重要措施，也与建设和谐社会两两呼应，有助于培养学生勤俭节约的高尚传统，有助于弘扬中国传统文化精髓。学院历来重视创建节约型校园的工作，在节约型校园建设工作开展过程中，以提高资源使用效益为核心，以节能、节水、节材、节电和办学资源合理利用为重点，从对加强课堂教学、实验教学、行政办公、学生服务等方面对现有资源进行统筹和整合。在全院师生的共同努力下，取得了良好的成效。现将我院在创建节约型校园工作的具体做法向大会作如下交流：一、加强组织领导，树立“四维一体”的工作理念，强化监督检查创建节约型校园，关键在领导、在落实。学院以书记为组长，成立建设节约型校园领导小组，结合学院学生会生活部、维权中心、安保委员会等团学组织，完善创建工作各项管理制度，由专人负责创建工作，对创建工作有专题研究和具体工作布置，做到既注重创建工作的实效性，又注重参与度和宣教性，使创建工作有成效，并且有完备齐全的台账资料，做到年初有创建工作的实施计划书，全年有创建活动的实际载体和实施过程，年底有总结材料，并有创建活动的实际数据说明的业绩。我院树立了从“源头抓起、预防为主、全程控制，注重细节”的四维一体的工作理念，真真正正地把节约理念落实到教学和学生管理工作的每一件小事中。我院将创建节约型校园作为一项重要工作纳入日常工作范围，成立检查组，不定期进行检查，发现问题，及时督促改正，奖优罚劣。同时要求各教研室、实验室，研究所、院办、学工办、各班集体进一步增强责任感，精心组织，狠抓落实。各部门主要负责人为创建节约型校园工作的第一责任人，并明确一名负责同志具体负责创建节约型校园的工作，认真履行应有的职责，抓紧抓好各项工作的落实，做到全年有布置、有要求、有活动、有检查、有考评。二、通过“三进”形式、利用“四级”媒体加强宣传教育，强化师生的节约意识围绕创建节约型校园这一主题，我院做到“节约教育进课堂、环保教育进讲坛、节约宣传进媒体”。以“学校新闻网、学院院网、学院官方微博、新浪潮论坛”等四级媒体为主，以广播站、宣传栏为辅，以社会实践活动、团日活动、主题班会、专题讲座、报告、知识竞赛等作为主要手段，大力宣传节约方针、政策及有关节约节能的科普知识。宣传教育面做到纵向到底、横向到边、人人皆知、全员参与，做到点多面广而且形式多样，富有成效。我院把节约教育列为新生入学教育和大学生思想政治教育的重要内容，并融入社会主义荣辱观教育，走进学生课堂。倡导广大学生崇尚节俭、简朴文明的生活方式，增强勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯。同时，结合素质教育开展环保教育进风华系列讲坛活动，将节约与环保、资源循环利用、生态等问题统筹考虑，着重在思想观念上解决问题，把培养和提高学生环保意识、生态意识等基本素养作为重点，加强宣传教育；最后，利用四级媒体，把节约节能观念注入到广大师生员工的思想中去。并且充分发挥各种媒体的舆论引导和监督作用，广泛宣传节约意识，使师生深刻理解建设节约型校园的重要意义。我院组织师生广泛开展以节电节水节材为主要内容的节约型校园建设主题实践活动，鼓励和支持师生参加节能环保科技创新和各项知识竞赛活动。一年来，开展了“百时奉献”系列活动之植树节活动、社区“爱卫日”主题活动、“我眼中的节约型校园”摄影比赛、环保工艺品展、节水节能标志创作大赛、节约知识竞赛、废品服装设计大赛、低碳主题作文大赛等各类活动。依托各个层级的学生活动，通过亲身参与实践，使师生深化节能环保意识，养成良好的节约意识和行为习惯。进而努力营造创建节约型校园的浓厚氛围，树立学院良好的社会形象。老师们，同学们。创建节约型校园绝不是一蹴而就的，也不是一个口号就能见效的，需要广大师生的通力协作，形成自我运行和不断完善的社会性节约机制。某学院将进一步加强制度建设，强化节约意识，从管理节能、观念节能和科技节能入手，创建节约型校园，为促进学校良性快速发展贡献一份力量。第二篇：创建节约型校园创建节约型校园，我们一起行动厉行节约，建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择，建设节约型社会已经成为当务之急，更是一个关系到人与自然和谐相处的永恒命题。节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养合格人才，提高学生综合素质，履行高校社会责任的需要。作