试题-全国-2019_一年级数学上册 第6单元 11-20各数的认识 第4课时 用数学课堂作业设计（无答案） 新人教版.doc

1第6单元11～20各数的认识第4课时用数学一、看谁算得又对又快。二、在○里填上“>”、“<”或“=”。三、填空。（1）7比9少()，()比()少3，()比()多2．(2)8和10中间的一个数是()，5前面一个数是()，6后面一个数是()．(3)比8多2的数是()，比9少3的数是()．四、在□和○里填上合适的数，使每条线上的和都等于下面□里的数。