3AU1-U2复习教案.doc

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精选范本

授课类型T3AUnit1复习T口语训练教学内容同步导入

小朋友们，先让我们彼此认识一下，试着用英语表达，每个人告诉大家自己的英文名，如果没有英文名，可以现在思考，大家集体帮忙起名字。
知识讲解

Unit1Hello!
单词
你好_____________小姐_______同学们_______我_______我是_____
Keys:Hello,Hi;Miss;class;I;I’m
二、词组
早上好。_______________下午好。_____________
Keys:Goodmorning.;Goodafternoon.
三、句型
1．早上好，李老师。
2．你好，麦克。
3．下午好，同学们。
4．你好，我是波比。
Keys:1.Goodmorning,MissLi.;2.Hi/Hello,Mike.;3.Goodafternoon,class.;4.Hi,I’mBobby.
四、知识点汇总
1．Names:Helen海伦Mike麦克Tim蒂姆Sam萨姆Bobby波比
2．morning和afternoon的区分。
Morning,morning.12点之前。
Afternoon,afternoon.12点之后。
五、LetterTime

小朋友们，让我们试一试身手吧！

强化练习

一、单项选择
（）1.当早晨你见到老师时，可以说：
A.Goodafternoon，Mike.B.Goodmorning,MissLi.C.Hello,MissLi.
（）2.下午老师上课时，会说：
A.Goodafternoon,Yangling.B.Goodmorning,class.C.Goodafternoon,class.
（）3.以下哪种说法不可以用在上午：
A.Hello,Yangling.B.Goodmorning,class.C.Goodafternoon,class.
（）4.当别人询问姓名时，你不是那个人，你会说：
A.Yes,IamB.Hello!C.No,I’mnot.
（）5.放学回家时，你会对老师和同学说：
A.Hello.B.Goodbye.C.Goodafternoon.
（）6.你想知道对方是不是杨玲时，你会问：
A.AreyouYangLing?B.I’mYangLing.C.You’reYangLing.
（）7.你想告诉刘涛，你是迈克。你会说：
Hello,I’mMike.B.Hi,Mike.C.I’mTom.
Keys:BCCCB,AA
二、左邻右舍
BbEe
Fd
Keys:Aa,Cc;Dd,Ff;E,G;c,e
三、默写Aa—Dd

Keys:AaBbCcDd

知识讲解

同学们先自己试着大声朗读，注意声调变化，看谁读的最准确！大家试着背诵对话的内容，会背的就可以举手，比一比谁背的又快有准！
强化练习

一、将下列人物名称与人物对应，在横线上填入序号
1.2.3.
4.5.6.7.

A.YangLingB.MikeC.SamD.MissLi
E.SuHaiF.BobbyG.LiuTao
1.2.3.4.
5.6.7.
Keys:1.D2.B3.E4.C5.A6.F7.G
二、看英文写中文
MissLiHello!Goodmorning,Mike.Hi!Goodafternoon,class.
Goodbye.AreyouLiuTao?I’mMike.No,I’mnot.
Keys:李老师；你好！；早上好，迈克。；你好！下午好，同学们。；再见。；你是刘涛？；我是迈克。；不，我不是。
三、将正确答案序号填入括号内
（）1.AreyouMike?A.Yes,I’mSuHai.
（）2.Goodafternoon,LiuTao.B.Hello,Bobby.
（）3.Hello,Sam.C.Goodbye,YangLing.
（）4.Goodbye.D.No,I’mnot.
（）5.AreyouSuHai?E.Goodafternoon.
（）6.Goodmorning,class.F.Goodmorning,MissLi.
Keys:DEBCAF
课后作业

一、Readthetextafterthetapefivetimes.
二、TrytoreciteStorytime.
三、根据情境选择合适的句子
1.（）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说：
A．What’syourname?B.Hello.Nicetomeetyou.C.Goodbye.
2.（）早上起床，对准备早餐的妈妈说：
A．Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodevening.
3.（）下午老师进班上课，对同学们说：
A．Goodmorning,class.B.