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通信电子线路
课程设计报告

课程名称通信电子线路课程设计报告指导教师林立新学院信息科学与工程学院专业班级通信工程1301班姓名学号










TOC\o"1-3"\h\u
HYPERLINK\l"_Toc5644"一、课程设计任务	PAGEREF_Toc56442
HYPERLINK\l"_Toc10345"1.1课程设计目的	PAGEREF_Toc103452
HYPERLINK\l"_Toc12293"1.2课程设计基本要求	PAGEREF_Toc122932
HYPERLINK\l"_Toc8141"1.3课程设计的主要内容	PAGEREF_Toc81412
HYPERLINK\l"_Toc13452"1.4课程设计题目及要求	PAGEREF_Toc134523
HYPERLINK\l"_Toc8760"一、FM解调方案选定与原理分析	PAGEREF_Toc87603
HYPERLINK\l"_Toc3309"2.1解调方案选定	PAGEREF_Toc33093
HYPERLINK\l"_Toc19278"2.2锁相环工作原理	PAGEREF_Toc192784
HYPERLINK\l"_Toc1949"2.3锁相环解调原理	PAGEREF_Toc19495
HYPERLINK\l"_Toc21390"二、单位模块设计	PAGEREF_Toc213906
HYPERLINK\l"_Toc30604"3.1混频电路设计	PAGEREF_Toc306046
HYPERLINK\l"_Toc32562"3.2解调电路的设计	PAGEREF_Toc325628
HYPERLINK\l"_Toc8102"四、电路仿真及参数设置	PAGEREF_Toc81028
HYPERLINK\l"_Toc27901"4.1混频电路的仿真调试	PAGEREF_Toc279019
HYPERLINK\l"_Toc20626"4.2解调电路的仿真调试	PAGEREF_Toc2062612
HYPERLINK\l"_Toc31734"4.3系统整体的仿真调试	PAGEREF_Toc3173417
HYPERLINK\l"_Toc3216"五、系统性能分析	PAGEREF_Toc321618
HYPERLINK\l"_Toc8930"5.1混频部分滤波电路性能分析	PAGEREF_Toc893018
HYPERLINK\l"_Toc17979"5.2解调部分滤波电路性能分析	PAGEREF_Toc1797920
HYPERLINK\l"_Toc14723"5.3解调输出误差分析	PAGEREF_Toc1472321
HYPERLINK\l"_Toc29796"六、心得体会	PAGEREF_Toc2979622
HYPERLINK\l"_Toc31204"七、参考文献	PAGEREF_Toc3120422







摘要
通信工程专业的培养目标是具备通信技术的基本理论和应用技术,能从事电子、信息、通信等领域的工作。鉴于我校充分培养学生实践能力的办学宗旨,对本专业学生的培养要进行工程素质培养、拓宽专业口径、注重基础和发展潜力。特别是培养学生的创新能力,以实现技术为主线多进行实验技能的培养。通过《通信电子线路》课程设计这一重要环节,可以将本专业的主干课程《通信电子线路》从理论学习到实践应用,对通信电子线路技术有较深的了解,进一步增强学生动手能力和适应实际工作的能力。
通信电子线路课程主要是采用计算机仿真软件Multisim,以仿真电路的形式从通信系统和整机出发来分析各功能模块的原理、组成和作用。通信电子线路的课程内容是以模拟通信电子电路为主,按照线性电路、非线性电路以及频率变换电路来组织整个知识构架。因此在进行通信电子线路之前需要在掌握电子线路分析的基本知识、串并联谐振回路以及非线性电路分析方法的基础上,学习高频小信号谐振放大器、谐振功率放大器、正弦波振荡器以及通信系统收发设备中的各种频率变换电路知识。线性频率变换电路含混频、振幅调制与解调,非线性频率变换电路含角度调制与解调。本次的课程设计内容主要是针对FM的解调,涉及到模拟乘法器以及锁相环等元器件,因为频率变换前后频谱结构发生变化,所以属于非线性变换。
Multisim仿真软件可以交互式地搭建电路原理图,并对电路进行仿真。Multisim提炼了SPICE仿真的复杂内容,这样工程师无需懂得深入的SPICE技术就可以很快地
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