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主讲:彭丽 pengli@scfc.edu本课程在专业学习中的地位(教育技术专业)本课程在专业学习中的地位(计算科学与技术专业)本课程在专业学习中的地位(信息与计算科学专业)本课程在专业学习中的地位(地理信息系统专业)序言实验报告格式 实验名称:(与章节名称相同) 实验目的:(参考每章的学习目标) 实验内容: (1)实验题目(2)源程序清单(3)运行结果 实验总结:(包括此次实验中容易出现的问题,还没有解决的问题以及最大的收获。) 注1:使用标准的实验报告纸。 注2:实验报告上写清班级、姓名、学号。第1章C++入门讲授内容1.1程序设计基本概念(1)程序的组成 数据 数据结构,程序处理的对象 操作 处理规则,处理数据的操作步骤,即算法 程序=数据结构+算法(3)程序设计语言:描述数据和对数据的操作 机器语言 用机器基本指令编码,二进制形式 汇编语言 使用一组助记符编码,需要汇编才能运行 高级语言 表示方法更接近于待解问题的表示方法,需要编译才能运行 源程序--------目标程序1.2程序设计方法(2)结构化程序设计的基本思想和原则 基本思想:自顶向下,逐步求精 描述问题,分析问题,分解问题成相对独立的子问题(反复进行,逐步分解) 描述子问题的数据和操作 基本原则:模块化原则 尽量采用典型基本控制结构:顺序、选择、循环 (3)缺点(对于大型软件开发) 稳定性低、可修改性和可重用性差结构化程序设计图示销售部工资单总控模块类 对象是由特定的类创造的,什么是类? 类是创建对象的样板,它包含着所创建对象的状态描述和方法的定义。 由一个特定的类所创建的的对象也称为这个类的实例。 一个类的所有对象都有相同的数据结构,并且共享相同的实现操作的代码,而各个对象又有具体的不同的状态。类和对象类似于面向过程语言中数据类型和变量。 例如:学生类和某个学生对象。(3)面向对象程序设计VS结构化程序设计 面向问题 现实世界是由对象组成的 问题由哪些对象组成?对象之间如何相互作用? 结构化程序由函数组成,面向对象程序由对象组成 易于扩展、可维护性好1.3C与C++2、C语言的特点 数据类型丰富 运算符丰富,共34个运算符 支持结构化程序设计 方便、灵活,结合了高级语言的基本结构、语句和低级语言的实用性 程序生成代码质量高、程序执行效率高 可移植性好,可用于UNIX、WINDOWS等操作系统3、C++语言 面向对象的语言可分为以下两类: (1)开发全新的面向对象的语言 Object—CEiffelSmalltalk80 (2)对传统语言进行面向对象的扩展,称为混合型语言,其代表有C++语言。4、C++语言的特点 在C语言中引入了面向对象的思想 是一种混合型的语言,同时支持结构化程序设计和面向对象程序设计方法 兼容C语言,可不加修改地使用C语言代码 允许数据抽象,支持封装、继承和多态等特征×××.CPP或.C源程序步骤一:步骤二:直接建立源程序文件(适用于只需要单个文件的情况) 单击“文件”单击“新建”单击“文件”选项卡单击“C++SourceFile”,进入以下画面:步骤二:先建立工程,再建立源程序文件(适用于需要多个文件的情况) 单击“文件”单击“新建”单击“工程”选项卡单击“Win32ConsoleApplication”,进入以下画面:1、单击FileView例1: //************************ //*******ch1_1.cpp********* //************************ #include<iostream> usingnamespacestd; voidmain() { cout<<“helloWorld.\n”; } 例2: /*-------------------- ch1_2.cpp ----------------------*/ #include<iostream> voidmain() { inta,b,result; std::cout<<“Pleaseinputtwonumbers:\n”; std::cin>>a>>b; result=3*a-2*b+1; std::cout<<“Resultis”<<result<<std::endl; }例3:非标准的C++程序 /*-------------------- ch1_3.cpp ----------------------*/ #include<iostream.h> voidmain() { inta,b,result; cout<<“Pleaseinputtwonumbers:\n”; cin>>a>>b; result=3*a-2*b+1; cout<<“Resultis”<<result<
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