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职业生涯规划书

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TOC\o"1-2"\h\uHYPERLINK\l_Toc27388前言 PAGEREF_Toc27388\h1
HYPERLINK\l_Toc220281.自我认知 PAGEREF_Toc22028\h2
HYPERLINK\l_Toc63561.1职业兴趣 PAGEREF_Toc6356\h2
HYPERLINK\l_Toc273981.2职业能力 PAGEREF_Toc27398\h2
HYPERLINK\l_Toc290541.3职业性格 PAGEREF_Toc29054\h2
HYPERLINK\l_Toc166061.4职业价值观 PAGEREF_Toc16606\h3
HYPERLINK\l_Toc237051.5自我分析小结 PAGEREF_Toc23705\h3
HYPERLINK\l_Toc54452.职业认知 PAGEREF_Toc5445\h3
HYPERLINK\l_Toc29062.1内部环境分析 PAGEREF_Toc2906\h3
HYPERLINK\l_Toc158092.2外部环境分析 PAGEREF_Toc15809\h4
HYPERLINK\l_Toc188873.职业决策 PAGEREF_Toc18887\h4
HYPERLINK\l_Toc226414.计划实施 PAGEREF_Toc22641\h5
HYPERLINK\l_Toc324995.评估与调整 PAGEREF_Toc32499\h7
HYPERLINK\l_Toc50876.职业道德 PAGEREF_Toc5087\h7
HYPERLINK\l_Toc31731结束语 PAGEREF_Toc31731\h8

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前言
一份客观有效，具有可操作性的职业生涯规划，必须是再充分认识自己，分析职业环境、社会环境等相关条件，并结合自己的职业兴趣规划而成的。要详细的审视自己，认识自己，了解自己。做好自我评估，包括自己的性格特征、兴趣爱好、职业能力、学习能力、与人相处的能力、学识、特长、思维方式等等。只有充分认识到自己，得出的职业生涯规划才是符合自己的，具有可操作性的，才能为自己的大学生活的有序进行提供指导性的意见。
一直在思考的一个问题：作为一个市场营销专业大一的学生，怎么样做到在学校不迷茫，不会迷失方向。在大学这个小社会里面，让自己养成独立自主的学习，去面对一切的挑战，让自己更加的出色，学业更加的优秀。职业生涯规划给出了这个答案。“凡事预则立，不预则废”大学期间做好规划，让我们的学习有明确的目标，对于我们个人的能力的提升，有极其重要的意义。

1.自我认知
1.1职业兴趣
对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：
敢于冒险，喜欢竞争，善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富。
性格友善、对人慷慨、喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。
个性认真细致、保守谨慎、责任感强。喜欢常规的，有明确规则的活动。
1.2职业能力
沟通能力：能倾听和理解；能分享信息
团队合作能力：能懂得如何作为组织的一员进行角色定位；能识别团队成员的优势
问题解决能力：能在发现问题和解决问题的过程中发挥主观能动性；
创新与创业能力：能适应新环境；
1.3职业性格
作为个体：性格独立，有责任心。积极主动，勇于担当。乐于沟通，善于在团队中起决策分析作用。细心耐心，善于合作。
作为朋友：真诚关怀朋友的境遇，善于体贴他人；遭遇难关时，极力给予鼓舞安慰；能够在朋友遇到问题的时候帮助其冷静分析，经常扮演解决问题的角色。
沟通特点：喜欢有深度的交流；能够设身处地地体会他人；能记住谈话时产生的感情；喜欢小群体之间交流的思想碰撞。
对待工作和事业：执行力强，做事态度雷厉风行，决定的事情就
去认真负责的完成；管理能力强，能够合理的安排各成员的分工，做事绝不拖泥带水。
1.4职业价值观
做“有意义的事”也是我的职业价值观，而通过价值观的测试，也明确了自己的职业特性：喜欢事业的成就感，有良好的决策力，这属于管理型。除此之外服务型特征也很突出，不管是在生活中还是工作中，我都会竭尽全力为别人着想。
1.5自我分析小结
注重现实，喜欢做实际的考虑。务实和实事求是，和善又敏感。常注意人们的要求和需要并设法去满足这些需求。认真地接受各种角色和职务并