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大学生职业生涯规划报告

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目录
TOC\o"1-2"\h\uHYPERLINK\l_Toc8858第一章自我认识 PAGEREF_Toc8858\h1
HYPERLINK\l_Toc4538（一）职业兴趣 PAGEREF_Toc4538\h1
HYPERLINK\l_Toc14082（二）性格特征 PAGEREF_Toc14082\h1
HYPERLINK\l_Toc29284（三）360度评估 PAGEREF_Toc29284\h2
HYPERLINK\l_Toc29951（四）职业能力 PAGEREF_Toc29951\h2
HYPERLINK\l_Toc27551第二章职业探索 PAGEREF_Toc27551\h4
HYPERLINK\l_Toc30297（一）家庭环境分析 PAGEREF_Toc30297\h4
HYPERLINK\l_Toc3212（二）学校环境分析 PAGEREF_Toc3212\h4
HYPERLINK\l_Toc24643（三）社会环境分析 PAGEREF_Toc24643\h4
HYPERLINK\l_Toc13785（四）职业环境分析 PAGEREF_Toc13785\h5
HYPERLINK\l_Toc18387第三章职业定位 PAGEREF_Toc18387\h6
HYPERLINK\l_Toc2789（一）SWOT分析 PAGEREF_Toc2789\h6
HYPERLINK\l_Toc798第四章计划与实施 PAGEREF_Toc798\h7
HYPERLINK\l_Toc4309（一）职业目标和路径 PAGEREF_Toc4309\h7
HYPERLINK\l_Toc5239（二）具体实施计划 PAGEREF_Toc5239\h7
HYPERLINK\l_Toc49761.短期计划 PAGEREF_Toc4976\h7
HYPERLINK\l_Toc21402.中期计划 PAGEREF_Toc2140\h7
HYPERLINK\l_Toc260453.长期计划 PAGEREF_Toc26045\h7
HYPERLINK\l_Toc9241第五章评估调整 PAGEREF_Toc9241\h8
HYPERLINK\l_Toc1210（一）评估的内容 PAGEREF_Toc1210\h8
HYPERLINK\l_Toc29222（三）评估时间 PAGEREF_Toc29222\h8
HYPERLINK\l_Toc5287（五）备选方案 PAGEREF_Toc5287\h8
HYPERLINK\l_Toc25287第六章结束语 PAGEREF_Toc25287\h9
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第一章自我认识
（一）职业兴趣
对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：你的前三代码排序是ESC型。
敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活；善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富。
性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。
个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。
（二）性格特征
我的性格类型倾向为ISFP型，沉静，友善，敏感和仁慈。欣赏目前和他们周遭所发生的事情。喜欢有自己的空间，做事又能把握自己的时间。忠于自己的价值观，忠于自己所重视的人。不喜欢争论和冲突，不会强迫别人接受自己的意见。
适合的职业有：客户销售代表、行政人员、商品规划师、测量师、海洋生物学者、室内装潢设计师、计算机软件界面设计等。
（三）360度评估
古语有云，“以人为镜，可以明得失”。从他人的角度，我可以更全面、更详细的审视自己、观察自己、了解自己。为此，我向父母、老师、朋友进行360°评估测试，希望可以从他们的角度来认识自我。也希望通过评估结果，来显示我的优点和缺点，进而更好地扬长避短，实现职业目标。
1、自我评价
优点：活泼、开朗，有很强的观察力和敏锐的警觉性，通常精力充沛，充满热情，富于冒险精神，自信，支配欲很强，对自己的工作态度端正，勤奋积极。
缺点：但是在一些挫折面前情感有些脆弱，多愁善感。
2、老师评价
优点：学习和做事比较认真，