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大学生职业生涯规划书 姓名: 学校: 班级: 目录 TOC\o"1-2"\h\uHYPERLINK\l_Toc14142前言 PAGEREF_Toc14142\h1 HYPERLINK\l_Toc11879一、自我分析 PAGEREF_Toc11879\h2 HYPERLINK\l_Toc39051.职业性格 PAGEREF_Toc3905\h2 HYPERLINK\l_Toc257612.职业兴趣 PAGEREF_Toc25761\h2 HYPERLINK\l_Toc235283.职业价值观 PAGEREF_Toc23528\h3 HYPERLINK\l_Toc128814.职业技能 PAGEREF_Toc12881\h3 HYPERLINK\l_Toc212605.自我认知小结 PAGEREF_Toc21260\h3 HYPERLINK\l_Toc15085二、环境分析 PAGEREF_Toc15085\h4 HYPERLINK\l_Toc172201.家庭环境分析 PAGEREF_Toc17220\h4 HYPERLINK\l_Toc204142.学校环境分析 PAGEREF_Toc20414\h4 HYPERLINK\l_Toc188143.社会环境分析 PAGEREF_Toc18814\h4 HYPERLINK\l_Toc40014.行业环境分析 PAGEREF_Toc4001\h5 HYPERLINK\l_Toc123555.职业环境分析 PAGEREF_Toc12355\h5 HYPERLINK\l_Toc3500三、目标确立 PAGEREF_Toc3500\h6 HYPERLINK\l_Toc118321.SWOT分析 PAGEREF_Toc11832\h6 HYPERLINK\l_Toc323042.职业目标的确定 PAGEREF_Toc32304\h6 HYPERLINK\l_Toc9631四、计划实施 PAGEREF_Toc9631\h6 HYPERLINK\l_Toc94021.短期目标 PAGEREF_Toc9402\h6 HYPERLINK\l_Toc217312.中期计划 PAGEREF_Toc21731\h7 HYPERLINK\l_Toc212293.长期计划 PAGEREF_Toc21229\h7 HYPERLINK\l_Toc10351五、评估调整 PAGEREF_Toc10351\h8 HYPERLINK\l_Toc19111.评估的内容 PAGEREF_Toc1911\h8 HYPERLINK\l_Toc82952.评估的时间 PAGEREF_Toc8295\h8 HYPERLINK\l_Toc30064结束语 PAGEREF_Toc30064\h9 PAGE\*MERGEFORMAT9 前言 职业生涯是一个人在自己的一生中所有与职业有联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。这个过程曲折而复杂,充满了很多的未知性,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。 一个不能靠自己的能力去创造未来、改变自己命运的人,是可惜的,也是不幸的。我们必须认识到,我们自己能做什么、要做什么、怎么去做。上天是不会辜负一个非常努力的人的。面对困难,与其消极被动地承受,不如积极乐观地应对。为自己的人生绘制一幅理想的图画。做到充实,为之坚持,为之努力进取。职业规划是大学生人生规划的第一步,也是实现人生理想的基础。只走好每一步,人生才会更加顺畅。我一直都坚信:“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”。我会用我自己的态度去争取我想要的生活。 一、自我分析 1.职业性格 通过MBTI测试,可以看出我的性格是INTP学者型,如图所示: 对任何感兴趣的事物,都要探索一个合理的解释; 喜欢理论和抽象的事情,喜欢理念思维多于社交活动; 沉静,满足,有弹性,适应力强; 在他们感兴趣的范畴内,有非凡的能力去专注而深入地解决问题; 有怀疑精神,有时喜欢批判,常常善于分析。 2.职业兴趣 对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发,我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评,结果如下:ECS型。 敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协调,内心追求权力、权威和物质财富。 性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人
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