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大学生职业生涯规划书
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TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc24437引言 PAGEREF_Toc24437\h1
HYPERLINK\l_Toc184781.自我探索 PAGEREF_Toc18478\h2
HYPERLINK\l_Toc76831.1职业兴趣 PAGEREF_Toc7683\h2
HYPERLINK\l_Toc271241.2个性分析 PAGEREF_Toc27124\h2
HYPERLINK\l_Toc259901.3职业能力 PAGEREF_Toc25990\h3
HYPERLINK\l_Toc157601.4职业价值观 PAGEREF_Toc15760\h3
HYPERLINK\l_Toc231381.5自我分析小结 PAGEREF_Toc23138\h4
HYPERLINK\l_Toc178002.职业环境 PAGEREF_Toc17800\h4
HYPERLINK\l_Toc281472.1家庭环境 PAGEREF_Toc28147\h4
HYPERLINK\l_Toc274072.2社会环境 PAGEREF_Toc27407\h4
HYPERLINK\l_Toc135282.3职业环境 PAGEREF_Toc13528\h4
HYPERLINK\l_Toc265133.职业目标定位及其分解组合 PAGEREF_Toc26513\h5
HYPERLINK\l_Toc258153.1SWOT分析 PAGEREF_Toc25815\h5
HYPERLINK\l_Toc70793.2职业目标的确定 PAGEREF_Toc7079\h5
HYPERLINK\l_Toc241904.行动计划 PAGEREF_Toc24190\h6
HYPERLINK\l_Toc180694.1大学期间 PAGEREF_Toc18069\h6
HYPERLINK\l_Toc23494.2毕业后五年 PAGEREF_Toc2349\h6
HYPERLINK\l_Toc273244.3毕业十年后 PAGEREF_Toc27324\h6
HYPERLINK\l_Toc154195.评估调整 PAGEREF_Toc15419\h6
HYPERLINK\l_Toc201405.1评估的内容 PAGEREF_Toc20140\h6
HYPERLINK\l_Toc16015.2评估的时间 PAGEREF_Toc1601\h7
HYPERLINK\l_Toc18361结束语 PAGEREF_Toc18361\h7
HYPERLINK\l_Toc27612附件：《人物访谈报告》 PAGEREF_Toc27612\h8
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引言
习近平主席说过“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。我想梦想并非遥不可及，只要我们大胆追梦，我相信没什么是我们实现不了的！
梦想的实现不能只靠一腔热血，更重要的是需要我们制定计划，然后一步一个脚印，努力拼搏！制定大学生职业生也规划书,本就是一个自我审视,自我定位,自我完善的过程。人的一生,人生的价值,在一定意义上说,就在于其职业生涯方面的成就和成功。
在一个人有限的生命旅途中,职业生涯往往绝对占有重要的意义。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

1.自我探索
1.1职业兴趣
我的霍兰德职业兴趣测评报告如下：

特点：
直觉敏锐、好奇心强。十分喜欢和各种观念、思想、想法打交道，大部分时间都在思考，喜欢从事抽象、设计创造等方面的工作。
喜欢用自己的头脑思考而不想受别人的指引，喜欢能够自由的发挥艺术天赋，追求结果，因此对各种限制比较不适。
1.2个性分析
我的职业性格分析测评报告：
性格优势：
诚实正直，与别人感情交融，能预见别人的需要，对别人真正关心，愿意帮助别人成长和发展。
坚决果断，有说服力的领导，从而鼓励着人们重视你的想法，有高度的组织能力。
能透视看到事情发展的宏观图像以及意识与行动间末来的潜在联系。有理解复杂概念的能力。有创造力，能提出独树一帜的解决问题的办法
性格劣势：
不够灵活，思维单一，有时过分的专心致志，结果可能导致死板，易走极端，易于仓促下判断，一旦决定后，拒绝改变和重新审视。尤其是遇到和自己价值观冲突的事情