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职业生涯规划书

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目录
TOC\o"1-2"\h\uHYPERLINK\l_Toc24295引言 PAGEREF_Toc24295\h1
HYPERLINK\l_Toc5437一、自我认知 PAGEREF_Toc5437\h2
HYPERLINK\l_Toc27099（一）自我介绍 PAGEREF_Toc27099\h2
HYPERLINK\l_Toc28106（二）职业兴趣 PAGEREF_Toc28106\h2
HYPERLINK\l_Toc25236（三）职业能力 PAGEREF_Toc25236\h2
HYPERLINK\l_Toc12453（四）职业价值观 PAGEREF_Toc12453\h3
HYPERLINK\l_Toc30357（五）360度评估 PAGEREF_Toc30357\h3
HYPERLINK\l_Toc13322（六）自我认知小结 PAGEREF_Toc13322\h3
HYPERLINK\l_Toc11985二、职业认知 PAGEREF_Toc11985\h4
HYPERLINK\l_Toc16953（一）家庭环境分析 PAGEREF_Toc16953\h4
HYPERLINK\l_Toc25907（二）社会环境分析 PAGEREF_Toc25907\h4
HYPERLINK\l_Toc27487（三）就业环境分析 PAGEREF_Toc27487\h4
HYPERLINK\l_Toc14205（四）行业环境分析 PAGEREF_Toc14205\h4
HYPERLINK\l_Toc29551（五）职业环境分析 PAGEREF_Toc29551\h4
HYPERLINK\l_Toc27173（六）企业环境分析 PAGEREF_Toc27173\h5
HYPERLINK\l_Toc9233（七）环境分析小结 PAGEREF_Toc9233\h5
HYPERLINK\l_Toc791三、职业决策 PAGEREF_Toc791\h6
HYPERLINK\l_Toc19161（一）个人SWOT分析 PAGEREF_Toc19161\h6
HYPERLINK\l_Toc25475（二）决策平衡单 PAGEREF_Toc25475\h6
HYPERLINK\l_Toc11874（三）职业定位小结 PAGEREF_Toc11874\h7
HYPERLINK\l_Toc8482四、计划路径 PAGEREF_Toc8482\h7
HYPERLINK\l_Toc22778（一）短期目标（大学期间） PAGEREF_Toc22778\h7
HYPERLINK\l_Toc8854（二）中期目标（毕业后三年） PAGEREF_Toc8854\h8
HYPERLINK\l_Toc19976（三）长期计目标（毕业后五年） PAGEREF_Toc19976\h8
HYPERLINK\l_Toc24526五、评估与调整 PAGEREF_Toc24526\h8
HYPERLINK\l_Toc10072（一）评估时间 PAGEREF_Toc10072\h8
HYPERLINK\l_Toc28314（二）评估的内容 PAGEREF_Toc28314\h8
HYPERLINK\l_Toc16865（三）调整原则 PAGEREF_Toc16865\h9
HYPERLINK\l_Toc1236（四）备选方案 PAGEREF_Toc1236\h9
HYPERLINK\l_Toc7634结束语 PAGEREF_Toc7634\h9

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引言
作为新时代的大学生，在新时代应该肩负时代使命，要不忘初心，更要注重自身的成长发展。回首过去，我们有辉煌成就；展望未来，我们信心百倍。我对我是一名当代大学生而感到光荣和自豪，为身处这个伟大的时代而倍感荣幸。世界正处在一个百年未有大变局中，而中国处在一个国家发展、民族复兴的攻坚时期，面对的风险和挑战也是与日俱增。我们作为新时代的大学生，要学习和贯彻党的二十大精神，为祖国的不断发展、人民的幸福生活、伟大的历史使命而贡献力量。

一、自我认知
（一）自我介绍
我是一名会计专业大一学生，在生活上，我爱好广泛，写书法、游泳、打羽毛球等，在学校，团结同