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目录
TOC\o"1-2"\h\uHYPERLINK\l_Toc2488引言	PAGEREF_Toc2488\h1
HYPERLINK\l_Toc23734一、自我认知分析	PAGEREF_Toc23734\h2
HYPERLINK\l_Toc208901.个人基本情况	PAGEREF_Toc20890\h2
HYPERLINK\l_Toc312972.职业兴趣	PAGEREF_Toc31297\h2
HYPERLINK\l_Toc142163.职业能力	PAGEREF_Toc14216\h3
HYPERLINK\l_Toc129114.职业价值观	PAGEREF_Toc12911\h3
HYPERLINK\l_Toc246265.性格特质	PAGEREF_Toc24626\h4
HYPERLINK\l_Toc60066.特长和资源	PAGEREF_Toc6006\h5
HYPERLINK\l_Toc72197.自我分析小结	PAGEREF_Toc7219\h5
HYPERLINK\l_Toc2513二、社会环境分析	PAGEREF_Toc2513\h5
HYPERLINK\l_Toc6944三、职业环境分析	PAGEREF_Toc6944\h6
HYPERLINK\l_Toc12201四、职业目标定位	PAGEREF_Toc12201\h7
HYPERLINK\l_Toc21471五、未来目标设定及措施	PAGEREF_Toc21471\h8
HYPERLINK\l_Toc20540六、目标实施结果评估调整	PAGEREF_Toc20540\h9
HYPERLINK\l_Toc135321.自我评估	PAGEREF_Toc13532\h9
HYPERLINK\l_Toc316842.家庭评估	PAGEREF_Toc31684\h9
HYPERLINK\l_Toc7373.企业评估	PAGEREF_Toc737\h9
HYPERLINK\l_Toc275154.社会评估	PAGEREF_Toc27515\h10
HYPERLINK\l_Toc17296七、面试失败的备用措施	PAGEREF_Toc17296\h10
HYPERLINK\l_Toc8857八、结语	PAGEREF_Toc8857\h10

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引言
站在人生的十字路口上,应对滚滚人流,看世态炎凉,这样逼着自我不得不收起以前的稚气与天真,开始深刻地思考未来的路。在此刻的社会,仅有真正的人才才能称得上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应当是每个年轻人的梦想。可是浑浑噩噩的度日子是做不到这点的,仅有做一份适合自我的人生规划,准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新理解自我的价值并且经过持续的学习使之递增,为自我供给前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,期望她对自我的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自我指明一条路。

一、自我认知分析
1.个人基本情况
我是一名工业设计专业大一新生,我为人友善、真诚,做事细致、专注,有很强的责任心,在学习上:勤奋刻苦、认真好学、脚踏实地、能不断地充实自己的专业知识,并主动吸收新知识,拥有较强的学习能力,事业心和责任感强。在生活中:活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、爱好体育运动;适应力强、坚韧不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。在同学中,有良好的人际关系。
2.职业兴趣
通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评为SAE结果如下:
性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。
个性热情,渴望表现自己,有丰富的想象力和创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果;喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。
敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协调,内心追求权力、权威和物质财富。
3.职业能力
专业技能:自学能力强,能够很好地学习学校中所学的知识,并加以运用。
沟通技能:擅长人际交往,与人打交道,可以很快地与人亲近接触。但是也有很高的上升空间。
组织能力:进入大学以来,多次参与组织活动,在其中发挥着积极的作用。
英语水平:现在大一,英语能力还有待提高和加强。
计算机水平:熟练掌握
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