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姓名: 学号: 专业: 目录 TOC\o"1-2"\h\uHYPERLINK\l_Toc27716引言 PAGEREF_Toc27716\h1 HYPERLINK\l_Toc32758一、自我探索 PAGEREF_Toc32758\h2 HYPERLINK\l_Toc25327(一)兴趣——喜欢干什么 PAGEREF_Toc25327\h2 HYPERLINK\l_Toc16838(二)能力——能够干什么 PAGEREF_Toc16838\h3 HYPERLINK\l_Toc10286(三)性格——适合干什么 PAGEREF_Toc10286\h3 HYPERLINK\l_Toc23966(四)价值观——最看重什么 PAGEREF_Toc23966\h3 HYPERLINK\l_Toc28425(五)胜任能力——优势、劣势是什么 PAGEREF_Toc28425\h5 HYPERLINK\l_Toc8840(六)自我探索小结 PAGEREF_Toc8840\h5 HYPERLINK\l_Toc6648二、外界探索 PAGEREF_Toc6648\h6 HYPERLINK\l_Toc25166(一)家庭环境分析 PAGEREF_Toc25166\h6 HYPERLINK\l_Toc4109(二)学校环境分析 PAGEREF_Toc4109\h6 HYPERLINK\l_Toc31355(三)社会环境分析 PAGEREF_Toc31355\h6 HYPERLINK\l_Toc2141(四)职业环境分析 PAGEREF_Toc2141\h7 HYPERLINK\l_Toc16038三、职业定位 PAGEREF_Toc16038\h7 HYPERLINK\l_Toc26031(一)SWOT分析 PAGEREF_Toc26031\h7 HYPERLINK\l_Toc5591(二)职涯目标 PAGEREF_Toc5591\h8 HYPERLINK\l_Toc19652(三)职涯发展策略 PAGEREF_Toc19652\h8 HYPERLINK\l_Toc27712(四)职涯发展路径 PAGEREF_Toc27712\h8 HYPERLINK\l_Toc12720(五)具体路径 PAGEREF_Toc12720\h8 HYPERLINK\l_Toc25513四、计划实施表 PAGEREF_Toc25513\h9 HYPERLINK\l_Toc15637五、评估调整 PAGEREF_Toc15637\h10 HYPERLINK\l_Toc16438(一)评估的内容 PAGEREF_Toc16438\h11 HYPERLINK\l_Toc12369(二)评估的时间 PAGEREF_Toc12369\h11 HYPERLINK\l_Toc15480(三)评估的原则 PAGEREF_Toc15480\h11 HYPERLINK\l_Toc26572(四)备选方案 PAGEREF_Toc26572\h11 HYPERLINK\l_Toc1765结束语 PAGEREF_Toc1765\h12 PAGE\*MERGEFORMAT10 引言 在日益发展的现代化社会中,有一个详细的职业生涯规划,是每个大学生都应该有的。这个计划会明确自己追求的目标,会指导自己为了达到这个目标去奋斗。这些都是职业规划的价值。 有句老话叫做“尽人事,听天命”。在我们的日常生活中,有两种事情,一种是我们可以控制的,对于这类我们应当全力以赴。对于那些不可控制的事情,我们应该坦然接受,要有宽广的胸怀和气度。做到不做则已,要做就要做到最好的理念。没有方向的船,只会在大海里面迷失,任何方向吹来的风都是逆风。然而有了一个合理的职业生涯规划,就会给船帆指引正确的方向。有明确清晰的职业发展目标,采取可行的步骤和措施,就会不断增加自己的技能,提升自己的职业竞争力。在日益激烈的工作竞争中脱颖而出,提高自己的职业竞争力,从而实现自己的职业理想。 一、自我探索 (一)兴趣——喜欢干什么 我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己进行了测评,结果如下: 性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。 敢于冒险,喜欢竞争,喜欢快节奏的生活。 个性认真细致、保守谨慎、责任感强。 (二)能力——能够干什么 可迁移技能:对学校教学的内容接受理解的较快,能与同学较好的
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