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职业生涯规划书 学校: 院系: 年级: 姓名: 日期: 联系方式:扉页 个人资料: 真实姓名: 性别: 年龄: 籍贯: 身份证号码: 所在学校及学院: 班级及专业: 学号: 邮编: 联系电话: E-MAIL: 目录 TOC\o"1-2"\h\uHYPERLINK\l_Toc18994引言 PAGEREF_Toc18994\h1 HYPERLINK\l_Toc21848一、自我探索 PAGEREF_Toc21848\h2 HYPERLINK\l_Toc137181、兴趣 PAGEREF_Toc13718\h2 HYPERLINK\l_Toc124102、能力 PAGEREF_Toc12410\h2 HYPERLINK\l_Toc191723、性格 PAGEREF_Toc19172\h3 HYPERLINK\l_Toc1544、胜任能力 PAGEREF_Toc154\h3 HYPERLINK\l_Toc76895、自我探索小结 PAGEREF_Toc7689\h3 HYPERLINK\l_Toc25013二、环境分析 PAGEREF_Toc25013\h4 HYPERLINK\l_Toc316701、家庭环境分析 PAGEREF_Toc31670\h4 HYPERLINK\l_Toc50802、学校环境分析 PAGEREF_Toc5080\h4 HYPERLINK\l_Toc65143、社会环境分析 PAGEREF_Toc6514\h4 HYPERLINK\l_Toc238914、职业环境分析 PAGEREF_Toc23891\h4 HYPERLINK\l_Toc60335、职业分析小结 PAGEREF_Toc6033\h6 HYPERLINK\l_Toc2921三、职业定位 PAGEREF_Toc2921\h6 HYPERLINK\l_Toc275461、SWOT分析 PAGEREF_Toc27546\h6 HYPERLINK\l_Toc280432、职业目标 PAGEREF_Toc28043\h6 HYPERLINK\l_Toc16157四、计划实施表 PAGEREF_Toc16157\h7 HYPERLINK\l_Toc18274五、评估调整 PAGEREF_Toc18274\h8 HYPERLINK\l_Toc281781、评估的内容 PAGEREF_Toc28178\h8 HYPERLINK\l_Toc225802、评估的时间 PAGEREF_Toc22580\h8 HYPERLINK\l_Toc269223、规划调整的原则 PAGEREF_Toc26922\h8 HYPERLINK\l_Toc190484、备选方案 PAGEREF_Toc19048\h8 HYPERLINK\l_Toc9151结束语 PAGEREF_Toc9151\h9 PAGE\*MERGEFORMAT9 引言 作为一名当代大学生,以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会,我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向,提高自己各方面的能力,为我们能够更好地适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提,是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样,才能为自己的将来做出一个符合实际的规划,当我们在毕业走上社会的时候,才能更好地适应社会,在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献,实现自己的人生价值。 一、自我探索 1、兴趣 我通过霍兰德职业测评,发现我的职业兴趣类型是:SEA型。该类型的主要特点有: 敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协调,内心追求权力、权威和物质财富。 性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。 个性热情,渴望表现自己,有丰富的想象力和创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果;喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受 2、能力 专业知识技能:自学能力强,可以举一反三,能利用所学知识对日常的经济活动进行简单扼要的分析,有着自己的见解。 可迁移技能:对学校教学的内容接受理解得较快,能与同学较好地配合、协调完成团队任务,口语表达能力、交流能力较强。 自我管理技能:我习惯给自己建立目标,准时地完成。喜欢有规划地生活,愿意把事情都计
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