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大学生职业生涯规划书

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TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc29206引言 PAGEREF_Toc29206\h1
HYPERLINK\l_Toc26721一、自我认知 PAGEREF_Toc26721\h1
HYPERLINK\l_Toc113741.职业兴趣 PAGEREF_Toc11374\h1
HYPERLINK\l_Toc30542.性格特征 PAGEREF_Toc3054\h2
HYPERLINK\l_Toc187253.职业能力 PAGEREF_Toc18725\h2
HYPERLINK\l_Toc87784.职业价值观 PAGEREF_Toc8778\h2
HYPERLINK\l_Toc14516二、环境分析 PAGEREF_Toc14516\h3
HYPERLINK\l_Toc213341.基于个人兴趣主题代码的职业推荐 PAGEREF_Toc21334\h3
HYPERLINK\l_Toc244452.社会发展的宏观趋势 PAGEREF_Toc24445\h4
HYPERLINK\l_Toc14942.职业信息收集要点 PAGEREF_Toc1494\h5
HYPERLINK\l_Toc21902（1）行业分析 PAGEREF_Toc21902\h5
HYPERLINK\l_Toc29836（2）职业分析 PAGEREF_Toc29836\h5
HYPERLINK\l_Toc10701三、生涯决策 PAGEREF_Toc10701\h6
HYPERLINK\l_Toc238841.职业决策平衡单 PAGEREF_Toc23884\h6
HYPERLINK\l_Toc274482.SWOT分析法 PAGEREF_Toc27448\h7
HYPERLINK\l_Toc8620四、行动方案 PAGEREF_Toc8620\h7
HYPERLINK\l_Toc44381.大学培养方案 PAGEREF_Toc4438\h7
HYPERLINK\l_Toc118352.行动计划 PAGEREF_Toc11835\h7
HYPERLINK\l_Toc258753.目标体系之SMART分析法 PAGEREF_Toc25875\h8
HYPERLINK\l_Toc25699五、监督调整 PAGEREF_Toc25699\h9
HYPERLINK\l_Toc219161.目标评估与方案调整 PAGEREF_Toc21916\h9
HYPERLINK\l_Toc256972.职业路径调整与监督 PAGEREF_Toc25697\h9
HYPERLINK\l_Toc16630结束语 PAGEREF_Toc16630\h10


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引言
身为大学生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最完美的时期。应对此刻过于激烈的社会竞争压力，我们应当要有充分的准备，为将来毕业之后实现自我完美的梦想。人生是短暂而又漫长的，在这有限的生命中我们必须规划好目标，及时实施，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。
青春是一首歌，生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中，让我们一起规划自我的未来，开创属于自我的梦想。为了高效地利用时间，实现自我的人生价值，特做以下个人职业生涯规划。
一、自我认知
1.职业兴趣
对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评为RIE型，结果如下：
头脑聪明，个性独立，求知欲强，有逻辑，肯动脑，善思考，喜欢不断探索未知的领域；喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动；
情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强；脚踏实地，重视当下，喜欢用实际行动代替言语表达，喜欢具体可操作的任务；
敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活；善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富。
2.性格特征
我的MBTI职业测评结果：INTF艺术家型。

性格特点：从整体角度去看待事物，并很快将新获取的信息综合成整体的模式。相信自己构思的理论，而不是相信权威和他人的理论，因此有独特的、创造性的观点但例行事物使自己的创造性受到了一定的制约，内在地运用自己总结的抽象观点、知觉去看待事物，计划未来。
3.职业能力
在工作中责任感强，喜欢从事与帮助他人有关或与人合作的工作，喜欢从事与人接触的活动，