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职 业 生 涯 规 划 书 PAGE\*MERGEFORMAT11 目录 TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc20134前言 PAGEREF_Toc20134\h2 HYPERLINK\l_Toc10889一、自我认知 PAGEREF_Toc10889\h2 HYPERLINK\l_Toc280411、职业兴趣 PAGEREF_Toc28041\h2 HYPERLINK\l_Toc11522、职业能力 PAGEREF_Toc1152\h3 HYPERLINK\l_Toc132853、个人特质 PAGEREF_Toc13285\h3 HYPERLINK\l_Toc195274、职业价值观 PAGEREF_Toc19527\h4 HYPERLINK\l_Toc176925、自我分析小结 PAGEREF_Toc17692\h4 HYPERLINK\l_Toc13212二、职业认知 PAGEREF_Toc13212\h4 HYPERLINK\l_Toc164651、社会环境分析 PAGEREF_Toc16465\h4 HYPERLINK\l_Toc102502、职业环境分析 PAGEREF_Toc10250\h5 HYPERLINK\l_Toc174173、行业发展前景 PAGEREF_Toc17417\h5 HYPERLINK\l_Toc165104、岗位职责 PAGEREF_Toc16510\h5 HYPERLINK\l_Toc153495、岗位要求 PAGEREF_Toc15349\h5 HYPERLINK\l_Toc4219三、职业定位 PAGEREF_Toc4219\h6 HYPERLINK\l_Toc127651、SWOT分析 PAGEREF_Toc12765\h6 HYPERLINK\l_Toc219592、职业目标 PAGEREF_Toc21959\h6 HYPERLINK\l_Toc253463、职业素质目标 PAGEREF_Toc25346\h6 HYPERLINK\l_Toc23768四、计划实施 PAGEREF_Toc23768\h6 HYPERLINK\l_Toc95861、大学期间 PAGEREF_Toc9586\h6 HYPERLINK\l_Toc64682、毕业后五年 PAGEREF_Toc6468\h8 HYPERLINK\l_Toc176983、毕业十年后 PAGEREF_Toc17698\h8 HYPERLINK\l_Toc6904五、评估与调整 PAGEREF_Toc6904\h8 HYPERLINK\l_Toc324691、评估的内容 PAGEREF_Toc32469\h8 HYPERLINK\l_Toc36022、评估的时间 PAGEREF_Toc3602\h8 HYPERLINK\l_Toc120423、评估的原则 PAGEREF_Toc12042\h8 HYPERLINK\l_Toc8841结束语 PAGEREF_Toc8841\h9 前言 职业生涯是一个人在自己的一生中所有与职业有联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。这个过程曲折而复杂,充满了很多的未知性,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。 一个不能靠自己的能力去创造未来、改变自己命运的人,是可惜的,也是不幸的。我们必须认识到,我们自己能做什么、要做什么、怎么去做。上天是不会辜负一个非常努力的人的。面对困难,与其消极被动的承受,不如积极乐观的应对。为自己的人生绘制一幅理想的图画。做到充实,为之坚持,为之努力进取。职业规划是大学生人生规划的第一步,也是实现人生理想的基础。只走好每一步,人生才会更加顺畅。我一直都坚信:“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”。我会用我自己的态度去争取我想要的生活 一、自我认知 职业兴趣 通过认识自己,能让我们全面了解自己是怎样的人,自己适合什么样的工作。可以让我们找到工作方向的同时,对未来做出一个准确的规划。 头脑聪明,个性独立,求知欲强,有逻辑,肯动脑,善思考,喜欢不断探索未知的领域;喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。 个性热情,渴望表现自己,有丰富的想象力和创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果;喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。 性格友善、对人慷慨
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