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大学生职业生涯规划书

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目录
TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc21772前言 PAGEREF_Toc21772\h1
HYPERLINK\l_Toc8994一．自我认知 PAGEREF_Toc8994\h2
HYPERLINK\l_Toc8011.职业兴趣 PAGEREF_Toc801\h2
HYPERLINK\l_Toc238882.职业性格 PAGEREF_Toc23888\h3
HYPERLINK\l_Toc54873.职业能力 PAGEREF_Toc5487\h3
HYPERLINK\l_Toc147164.职业价值观 PAGEREF_Toc14716\h4
HYPERLINK\l_Toc181255.360度评估 PAGEREF_Toc18125\h4
HYPERLINK\l_Toc221146.自我认知小结 PAGEREF_Toc22114\h5
HYPERLINK\l_Toc21821二．职业认知 PAGEREF_Toc21821\h5
HYPERLINK\l_Toc49411.家庭环境分析 PAGEREF_Toc4941\h5
HYPERLINK\l_Toc79102.学校环境分析 PAGEREF_Toc7910\h5
HYPERLINK\l_Toc24743.社会环境分析 PAGEREF_Toc2474\h6
HYPERLINK\l_Toc173784.职业环境分析 PAGEREF_Toc17378\h6
HYPERLINK\l_Toc317785.职业认知小结 PAGEREF_Toc31778\h7
HYPERLINK\l_Toc23388三．职业生涯规划设计 PAGEREF_Toc23388\h8
HYPERLINK\l_Toc122081.SWOT分析 PAGEREF_Toc12208\h8
HYPERLINK\l_Toc324752.确定目标 PAGEREF_Toc32475\h8
HYPERLINK\l_Toc1620四.个人职业生涯规划 PAGEREF_Toc1620\h8
HYPERLINK\l_Toc175811.学习生活规划 PAGEREF_Toc17581\h8
HYPERLINK\l_Toc123562.近十五年的目标 PAGEREF_Toc12356\h9
HYPERLINK\l_Toc191443.求职计划 PAGEREF_Toc19144\h10
HYPERLINK\l_Toc12242结束语 PAGEREF_Toc12242\h10

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前言
作为一名当代大学生，以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会，我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向，提高自己各方面的能力，为我们能够更好的适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提，是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样，才能为自己的将来做出一个符合实际的规划，当我们在毕业走上社会的时候，才能更好的适应社会，在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献，实现自己的人生价值。

一．自我认知
1.职业兴趣
我的霍兰德职业兴趣测评结果是：艺术型、社会型、企业型。
艺术型：(A)
共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。
典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。
社会型：(S)
共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德
典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。
企业型：(E)
共同特征：追求权力、权威和物质财富，