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职业生涯规划书 姓名: 学校: 班级: 目录 TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc29034一、自我剖析 PAGEREF_Toc29034\h1 HYPERLINK\l_Toc149561、职业兴趣 PAGEREF_Toc14956\h1 HYPERLINK\l_Toc294932、职业能力 PAGEREF_Toc29493\h2 HYPERLINK\l_Toc311943、个人特质 PAGEREF_Toc31194\h2 HYPERLINK\l_Toc198694、自我分析小结 PAGEREF_Toc19869\h2 HYPERLINK\l_Toc27435二、职业分析 PAGEREF_Toc27435\h2 HYPERLINK\l_Toc61901、家庭环境分析 PAGEREF_Toc6190\h2 HYPERLINK\l_Toc203652、学校环境分析 PAGEREF_Toc20365\h3 HYPERLINK\l_Toc163593、社会环境分析 PAGEREF_Toc16359\h3 HYPERLINK\l_Toc303124、职业环境分析 PAGEREF_Toc30312\h4 HYPERLINK\l_Toc7018三、职业定位 PAGEREF_Toc7018\h5 HYPERLINK\l_Toc30019四、计划实施 PAGEREF_Toc30019\h6 HYPERLINK\l_Toc26061五、评估调整 PAGEREF_Toc26061\h9 HYPERLINK\l_Toc204471、评估的内容 PAGEREF_Toc20447\h9 HYPERLINK\l_Toc319412、评估的时间 PAGEREF_Toc31941\h9 HYPERLINK\l_Toc67063、规划调整的原则 PAGEREF_Toc6706\h10 PAGE\*MERGEFORMAT11 一、自我剖析 1、职业兴趣 通过认识自己,能让我全面了解自己是怎样的人,自己适合什么样的工作。可以让我找到工作方向的同时,对未来做出一个准确的规划。 我通过霍兰德职业测评,发现我的职业兴趣类型是:EIS型。该类型的主要特点有: 情绪稳定,诚实谦和,忍耐力强;脚踏实地,重视当下,喜欢用实际行动代替言语表达,喜欢具体可操作的任务。 敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协调,内心追求权力、权威和物质财富 头脑聪明,个性独立,求知欲强,有逻辑,肯动脑,善思考,喜欢不断探索未知的领域;喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动 2、职业能力 能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心。 能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。 3、个人特质 有责任心,能认真负责地做好每件事。做事情有条理,按部就班。富有爱心,热爱生活。喜欢挑战自己 4、自我分析小结 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。做事有逻辑,设计能力比较强。能迅速地适应各种环境,并融合其中。这正是平面设计师师这一职业所需要职业特性,我也会在接下来的学习当中努力提升自己的专业知识,为日后的职业生涯之路奠定基础。 二、职业分析 1、家庭环境分析 家庭氛围和睦,父母对我比较严格,但对我不过分干涉,也不过度保护。从小就要求我要独立自主,所以从小就养成了独立处理自己的问题的能力。 经济上:父母都是普通人。家庭经济收入一般,但家庭资源足够满足家庭的日常开销以及子女教育所需。家庭重视素质文化教育,家庭氛围良好。无生活上的负担压力,从小父母会满足自己的需要并尽力提供给自己最好的生活环境。父母从小就会教导我一些相关的社会规则。从小到大一直在学校、班级担任各类职务,与老师、同学们关系融洽友好。 2、学校环境分析 深圳职业技术学院1993年创建,是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来,深职院人艰苦创业,开拓进取,不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式,创造了中国高职教育的多个第一。学校依托珠三角产业发展,秉承深圳特区改革创新精神,坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,立足
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