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姓名: 职业: 目录 TOC\o"1-2"\h\uHYPERLINK\l_Toc21620前言 PAGEREF_Toc21620\h1 HYPERLINK\l_Toc216251.自我认知 PAGEREF_Toc21625\h2 HYPERLINK\l_Toc316941.1职业兴趣 PAGEREF_Toc31694\h2 HYPERLINK\l_Toc315061.2职业能力 PAGEREF_Toc31506\h2 HYPERLINK\l_Toc69551.3职业性格 PAGEREF_Toc6955\h3 HYPERLINK\l_Toc102721.4职业价值观 PAGEREF_Toc10272\h3 HYPERLINK\l_Toc93911.5职业分析小结 PAGEREF_Toc9391\h3 HYPERLINK\l_Toc171972.职业认知 PAGEREF_Toc17197\h4 HYPERLINK\l_Toc286452.1家庭环境分析 PAGEREF_Toc28645\h4 HYPERLINK\l_Toc171702.2学校环境分析 PAGEREF_Toc17170\h4 HYPERLINK\l_Toc101722.3社会环境分析 PAGEREF_Toc10172\h5 HYPERLINK\l_Toc247302.4职业环境分析 PAGEREF_Toc24730\h5 HYPERLINK\l_Toc156473.职业定位 PAGEREF_Toc15647\h6 HYPERLINK\l_Toc79733.1个人SWOT分析 PAGEREF_Toc7973\h6 HYPERLINK\l_Toc111413.2职业目标 PAGEREF_Toc11141\h7 HYPERLINK\l_Toc254684.计划实施 PAGEREF_Toc25468\h8 HYPERLINK\l_Toc17894.1职业目标的分解与组合 PAGEREF_Toc1789\h8 HYPERLINK\l_Toc210514.2大学生涯行动计划 PAGEREF_Toc21051\h9 HYPERLINK\l_Toc182905.评估调整 PAGEREF_Toc18290\h10 HYPERLINK\l_Toc149595.1评估的内容 PAGEREF_Toc14959\h10 HYPERLINK\l_Toc90235.2评估的时间 PAGEREF_Toc9023\h10 HYPERLINK\l_Toc139285.3评估的原则 PAGEREF_Toc13928\h10 HYPERLINK\l_Toc6996结束语 PAGEREF_Toc6996\h11 PAGE\*MERGEFORMAT11 前言 职业生涯是一个人在自己的一生中所有与职业有联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。这个过程曲折而复杂,充满了很多的未知性,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。 一个不能靠自己的能力去创造未来、改变自己命运的人,是可惜的,也是不幸的。我们必须认识到,我们自己能做什么、要做什么、怎么去做。上天是不会辜负一个非常努力的人的。面对困难,与其消极被动的承受,不如积极乐观的应对。为自己的人生绘制一幅理想的图画。做到充实,为之坚持,为之努力进取。职业规划是大学生人生规划的第一步,也是实现人生理想的基础。只走好每一步,人生才会更加顺畅。我一直都坚信:“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”。我会用我自己的态度去争取我想要的生活。 1.自我认知 1.1职业兴趣 对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发,我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评,结果如下: 性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。 敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协调,内心追求权力、权威和物质财富。 个性热情,渴望表现自己,有丰富的想象力和创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果;喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。 1.2职业能力 专业技能:自学能力强,能够很好的学习学校中所学的知识,并加以运用。 沟通技能:擅长人际交往,与人打交道,可以很快的与人亲近接触。但是也有很高的上升空间。 组织能力:进入大学以来,多次参与组织活动,在其中发挥着积极
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