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大学生职业生涯规划书 姓名: 学校: 班级: 联系电话: 目录 TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc9132引言 PAGEREF_Toc9132\h1 HYPERLINK\l_Toc27050一、自我认知 PAGEREF_Toc27050\h2 HYPERLINK\l_Toc77171、职业兴趣 PAGEREF_Toc7717\h2 HYPERLINK\l_Toc284212、职业能力 PAGEREF_Toc28421\h4 HYPERLINK\l_Toc277413、职业性格 PAGEREF_Toc27741\h4 HYPERLINK\l_Toc132084、职业价值观 PAGEREF_Toc13208\h4 HYPERLINK\l_Toc12947二、职业认知 PAGEREF_Toc12947\h5 HYPERLINK\l_Toc164661、家庭环境 PAGEREF_Toc16466\h5 HYPERLINK\l_Toc74102、学校环境 PAGEREF_Toc7410\h5 HYPERLINK\l_Toc173223、社会环境 PAGEREF_Toc17322\h6 HYPERLINK\l_Toc284624、职业环境 PAGEREF_Toc28462\h6 HYPERLINK\l_Toc19787三、职业决策 PAGEREF_Toc19787\h7 HYPERLINK\l_Toc45781、SWOT分析 PAGEREF_Toc4578\h7 HYPERLINK\l_Toc257332、目标确定 PAGEREF_Toc25733\h8 HYPERLINK\l_Toc5078四、计划实施 PAGEREF_Toc5078\h8 HYPERLINK\l_Toc140521、大学期间学习计划 PAGEREF_Toc14052\h8 HYPERLINK\l_Toc17002、毕业3-5年以后的计划 PAGEREF_Toc1700\h9 HYPERLINK\l_Toc186483、毕业5-10年以后的计划 PAGEREF_Toc18648\h9 HYPERLINK\l_Toc6481五、评估与调整 PAGEREF_Toc6481\h10 HYPERLINK\l_Toc82821、评估的内容 PAGEREF_Toc8282\h10 HYPERLINK\l_Toc104482、评估的时间 PAGEREF_Toc10448\h10 HYPERLINK\l_Toc250683、规划调整的原则 PAGEREF_Toc25068\h11 HYPERLINK\l_Toc32144结束语 PAGEREF_Toc32144\h11 PAGE\*MERGEFORMAT11 引言 作为一名当代大学生,以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会,我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向,提高自己各方面的能力,为我们能够更好地适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提,是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样,才能为自己的将来做出一个符合实际的规划,当我们在毕业走上社会的时候,才能更好地适应社会,在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献,实现自己的人生价值。 一、自我认知 1、职业兴趣 通过认识自己,能让我全面了解自己是怎样的人,自己适合什么样的工作。可以让我找到工作方向的同时,对未来做出一个准确的规划。 我通过霍兰德职业测评,发现我的职业兴趣类型是:ESI型。该类型的主要特点有: 企业型:(E) 共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 社会型:(S) 共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德 典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事
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