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职业生涯规划书
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主题:职业生涯规划书



姓名:***学校:院系:***专业:***职业目标:***电话:******邮箱:*****@qq.com






目录
前言	3	
第一章自我探索
1.1自我分析	4
1.2360度评价	4
1.3职业兴趣测评	5
1.4职业性格测试(MBTI)	6
1.5职业价值观测试	6
1.6职业能力分析	7
第二章职业探索
2.1社会环境因素	8
2.2家庭环境因素	8
2.3城市行业分析	9
2.4生涯人物访谈	12
2.5实习实践	12
第三章职业决策
3.1SWOT分析	13
3.2决策平衡单	14
3.3确定目标职业	15
3.4职业发展路径	15
第四章计划和措施
4.1大学期间具体实施计划	16
4.2短期目标具体实施计划	17
4.3中期目标具体实施计划	17
4.4长期目标及实施计划	17
第五章自我监控
5.1评估与调整	18
5.2备选方案	19
结束语	20
附:个人简历	


25岁
广东省广州市
13800138000
224438888q.com
ayni123@126.com
24岁

广东省广州市

138-3800-3800

前言
作为一名当代大学生,以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会,我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向,提高自己各方面的能力,为我们能够更好的适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提,是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样,才能为自己的将来做出一个符合实际的规划,当我们在毕业走上社会的时候,才能更好的适应社会,在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献,实现自己的人生价值。

第一章自我探索
自我分析
我的优点:
平时做事比较有耐心,有条理。有很强的责任心,也有很强的组织能力。对任何接手的事情要做的很好。喜欢从实践中获得经验。在学习上很注重过程,并且做事积极主动。
我的缺点:
不善于随机应变。对一些小事过于敏感,自我意识责任心过强,容易导致情绪化。有时候做事方式欠灵活,考虑事情不全面,处理问题不果断。
360度评价
优势劣势自我评价:以诚待人,性格随和友善,乐于助人
态度端正,对知识满怀求知欲
懂得如何充分利用课堂时间和课余时间
敢于挑战自己、有着极强的责任感有时很固执,过于主见
容易变得厌烦、焦躁的倾向
有时不爱表现自己,隐藏自己的想法
不愿分享工作与学习,更爱独处老师评价:做事认真负责,性格开朗善于表达
勤奋刻苦、学习成绩优异、积极参加活动
适应能力很强,团结同学,热爱集体
有着较强的独立思考能力做事有时不够灵活,过于注重规则
对抽象复杂的事物缺乏耐心家人评价:为人善良,乖巧懂事,尊老爱幼
生活勤俭节约,具有高尚的道德情操
独立自主,有主见想法有时很死板,有些固执
很难看到内心世界,感情藏得深
学习需要努力,不能骄傲朋友评价:性格成熟稳重,善于察言观色,平和谦逊
为人忠诚,具有奉献精神,富有同情心
做事深思熟虑,给人安全感,愿意依靠
有着乐观向上的人生态度看起来似乎很难接触,冷漠难以靠近
很少透露心声,做事太过约束自己
学习工作更愿意自己处理职业兴趣测评
对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发,我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评,结果如下:
在兴趣维度.上,我的前三代码排序是ESC
敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协调,内心追求权力、权威和物质财富。
性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。
个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理,喜欢安定本分,兢兢业业,奉公守法,尊重权威和规章制度;喜欢常规的,有明确规则的活动。
职业性格测试(MBTI)
我的性格类型倾向为“ESFP”表演者型
外向,友善,包容。热爱生活、人类和物质上的享受。喜欢与别人共事。在工作上,讲究常识和实用性,注意现实的情况,使工作富趣味性。富灵活性、即兴性,自然不做作,易接受新朋友和适应新环境。与别人一起学习新技能可以达到最佳的学习效果。
ESFP型的人乐意与人相处,有一种真正的生活热情。他们顽皮活泼,通过真诚和玩笑使别人感到事情更加有趣。ESFP型的人脾气随和、适应性强,热情友好和慷慨大方。擅长交际,常常是别人的“注意中心”。他们热情而乐于合作地参加各种活动和节目,而且通常立刻能应对几种活动。
职业价值观测试
职业的价值观在大学职业生涯规划中起着极其重要、决定的方向性作用,甚至有时候超过了兴趣和性格对我们的影响。价值观能够影响自己的决策,影响自己的发展
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