上海市戏剧学院附中2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析.docx

上海市戏剧学院附中2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、下列各组物理量中，全部是矢量的有
A.位移、力、加速度、速度 B.重力、速度、路程、时间
C.弹力、速度、摩擦力、位移、路程 D.速度、质量、加速度、路程
2、做自由落体运动的甲、乙两物体质量之比为1:3，下落高度之比1:2，甲乙同时下落，g取10m/s2，则（）
A.下落加速度之比1:3 B.下落过程中甲乙速度大小始终相等
C.下落时间之比为1:2 D.甲落地前，甲乙间距离逐渐增大
3、下列说法中正确的是（）
A.书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的
B.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同
C.一个质量一定的物体放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同
D.静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用
4、如图所示，物体受到两个相互垂直的共点力F1和F2的作用，其大小分别为30N和40N，它们合力的大小为（）

A.10N B.50N
C.70N D.1200N
5、如图所示，自由落体的小球从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短过程中，小球速度、合力、加速度的变化情况正确的是（）

A.小球一接触弹簧就做减速运动
B.小球速度先变大后变小
C.小球受到的合力先变大，后变小
D.小球运动的加速度不变
6、如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平．则在斜面上运动时，B受力的示意图为（）

A. B.
C. D.
7、一质量为m物体放在水平地面上，动摩擦因数为μ，用一水平拉力F作用于物体上，使其获得加速度a，如图所示．要使该物体的加速度变为3a，应采用的正确方法是（）

A.将拉力变为3F B.将拉力变为3ma
C.将拉力变为（3ma+μmg） D.将拉力变为3（F-μmg）
8、拿一个长约1.5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，把金属片和小羽毛放到玻璃筒里．把玻璃筒倒立过来，观察它们下落的情况，然后把玻璃筒里的空气抽出，再把玻璃筒倒立过来，再次观察它们下落的情况，下列说法正确的是

A.玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛下落一样快
B.玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛均做自由落体运动
C玻璃筒抽出空气后，金属片和小羽毛下落一样快
D.玻璃筒抽出空气后，金属片比小羽毛下落快
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移图像，图像表示（）

A.0~2秒内A、B两人同向而行
B.0~2秒内A的速度比B的速度小
C.在5s内，A走的路程比B走的路程多
D.在5s内，A的位移比B的位移大
10、下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是（）
A.由a=可知，物体的加速度与其所受合力成正比，与其质量成反比
B.由m=可知，物体的质量与其所受合力成正比，与其运动的加速度成反比
C.由F=ma可知，物体所受的合力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比
D.由m=可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合力求出
11、如图所示，轻弹簧两端栓接两个小球a、b．在水平恒力F的作用下栓接小球的细线固定在竖直墙壁上，两球静止，两细线与竖直墙壁的夹角=60°，弹簧竖直，已知两小球的质量都为2kg，重力加速度，下列说法正确的是()

A.水平外力F的大小为
B.弹簧的拉力大小为40N
C.剪断上端细线瞬间a球加速度
D.剪断上端细线瞬间b球加速度仍为0
12、如图所示，A和B的质量分别是2kg和1kg，弹簧和悬线的质量不计，在A上面的悬线烧断的瞬间()

A.A的加速度等于零
B.A的加速度等于3g/2
C.B的加速度为零
D.B的加速度为g/3
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、如图所示，一根轻绳将小球（可视为质点）悬挂于竖直墙壁上的A点，小球与竖直墙壁的B点间压了一根轻质弹簧。平衡时，弹簧处于水平状态，长度为d。已知弹簧原长为2d、劲度系数为k，AB两点间距离为h，重力加速度为g，求：
（1）弹簧弹力的大小；
（2）小球的质量。

14、如图甲所示，时，水平桌面上质量的滑块获得，方向水平向右的初速度，同时对滑块施加一个水平向左的恒定拉力F，前内滑块的图像如图乙所示。
（1）求前内滑块的位移大小x；
（2）求滑块所受拉力大小F和摩擦力大小f；
（3）当时撤去拉力，求撤去拉力后滑块还能滑行的距离s。

15、如图所示，粗糙水平地面上放着—个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑半圆球B，整个装置处于平衡状态．已知A、B的质量分别为m和M，半圆球B与半圆的柱状物体半径均为R，半圆球B的圆心到水平面的竖直距离为R，重力加速度为g.求：

(1)物体A对地面的压力