湖北省普通高中联考协作体2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析.docx

湖北省普通高中联考协作体2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、如图所示，一轻绳跨过光滑定滑轮，两端分别系一个质量为m1，m2的物块，m1放在地面上，m2离水平地面有一定高度，当m1的质量发生改变时，绳子拉力T的大小也随之改变，下列四个图象中最能正确反映T与m1之间关系的是

A. B.
C. D.
2、如图所示，F1＝3N，F2＝4N，F3＝5N，三个力的合力大小为（）

A.0N B.8N
C.10N D.12N
3、下列说法正确的是（）
A.牛顿等物理学家建立的经典力学体系不但适用于宏观、低速研究领域，也能研究微观、高速运动的物体
B.牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态
C.由牛顿第二定律得到，这说明物体的质量跟所受外力成正比，跟物体的加速度成反比
D.作用力与反作用力的性质可以不同
4、物体做初速度为零的匀加速直线运动，第一个2s、第二个2s和第5s内的位移之比为（）
A.1:3:5 B.2:6:5
C.2:8:7 D.4:12:9
5、物体与粗糙斜面一起沿水平面向左匀变速运动，物体和斜面相对静止，如图所示．则斜面对物体的作用力方向（）

A.必沿d方向
B.必沿c方向
C.a、c、d方向都有可能
D.a、c方向都有可能
6、关于古代先贤们对力与运动关系的探究史实，下列说法错误的是()
A.亚里士多德根据直接经验得出物体的运动需要有力来维持
B.伽利略认为在水平面上运动的物体之所以会停下来是由于受到摩擦力的作用
C.笛卡尔认为如果运动物体不受任何力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动
D.牛顿提出了惯性定律，用实验直接验证了不受力的物体会保持匀速直线运动状态或静止状态
7、如图所示，在倾角为的固定光滑斜面上，物体A在水平向左的力F的作用下保持静止，当力F沿逆时针转动过程中，物体A一直保持静止状态，下列说法正确的是（）

A.力F可以旋转到重直于斜面的方向 B.力F的大小逐渐增大
C.力F的大小逐渐减小 D.支持力的大小保持不变
8、如图所示，重为12N的木块静止在倾角为θ=30°的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于8N的力推木块，木块仍能保持静止，则此时木块所受的前摩擦力的大小等于

A.6N B.8N
C.12N D.10N
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、如图甲所示的水平传送带AB逆时针匀速转动，一物块沿曲面从一定高度处由静止开始下滑，以某一初速度从传送带左端滑上，在传送带上由速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向左为正方向，以物块刚滑上传送带时为计时起点)，已知传送带的速度保持不变，重力加速度g取，关于物块与传送带间的动摩擦因数μ及物块在传送带上运动第一次回到传送带左端的时间t，下列计算结果正确的是（）

A.μ＝0.4 B.μ＝0.2
C.t＝4.5s D.t＝3s
10、如图（a），物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平．t=0时，木板开始受到水平外力F的作用，在t=4s时撤去外力．细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图（b）所示，木板的速度v与时间t的关系如图（c）所示．木板与实验台之间的摩擦可以忽略．重力加速度取g=10m/s2．由题给数据可以得出

A.木板的质量为1kg
B.2s~4s内，力F的大小为0.4N
C.0~2s内，力F的大小保持不变
D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2
11、如图所示，质量为m1的足够长的木板B静止在光滑水平面上，其上放一质量为m2的木块A。从t＝0时刻起，给木板施加一水平恒力F，分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小，下列图象中可能符合运动情况的是()

A. B.
C. D.
12、在平直公路上，一辆汽车运动的v-t图像如图所示，则以下说法正确的是（）

A.前4秒内的加速度大小为2.5m/s2
B.前4秒内的加速度大小为5.0m/s2
C.前8秒内的位移大小为140m
D.前8秒内的位移大小为160m
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力FN垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率(水可视为静止).某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角θ＝37°时(如图)，滑板做匀速直线运动，相应的k＝54kg/m，人和滑板的总质量为108kg，试求：(重力加速度g取10m/s2，sin37°取0.6，忽略空气阻力)

(1)水平牵引力的大小；
(2)滑板的速率.
14、跨过定滑轮的轻绳两端，分别系着物体A和物体B，物体A放在倾角为θ的