西藏日喀则区第一高级中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析.docx

西藏日喀则区第一高级中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用水平力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去，在这瞬间，以下说法正确的是（）

A.B球的速度为零，加速度为零
B.B球的速度不为零，加速度大小为
C.在弹簧第一次恢复原长之后，A才离开墙壁
D.A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动
2、如图所示，静止在光滑水平面上的物体A，一端靠着处于自然状态的弹簧．现对物体作用一水平恒力F，从开始至弹簧被压缩到最短这一过程中，下列描述中正确的是（）

A.物体A速度增大，加速度增大
B.弹簧产生的弹力先减小后增大
C.物体A速度先增大后减小，加速度先增大后减小
D.物体A速度先增大后减小，加速度先减小后增大
3、关于共点力的合成，下列说法正确的是（）
A.两个分力的合力一定比分力大
B.两个分力大小一定，夹角越大，合力越小
C.两个力合成，其中一个力增大，另外一个力不变，合力一定增大
D.现有三个力，大小分别为3N、6N、8N，这三个力的合力最小值为1N
4、关于超重和失重，下列说法正确的是（）
A.超重就是物体受到的重力增大了 B.失重就是物体受到的重力减小了
C.完全失重就是物体受到的重力为零 D.无论超重、失重，物体受到的重力都不变
5、如图所示，质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上，整个系统处于静止状态，已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为θ=30°．不计小球与斜面间的摩擦，则（）

A.轻绳对小球的作用力大小为
B.斜面对小球的作用力大小为
C.斜面体与水平面间的摩擦力大小为
D.斜面体对水平面的压力大小为
6、如图所示，建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓慢吊起，在此过程中，如果不计滑轮与绳的重力及摩擦，则（）

A.绳子的张力逐渐变小
B.绳子的张力先变大后变小
C.人对地面的压力逐渐变小
D.人对地面的压力逐渐变大
7、如图所示，用一根细绳和一根杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当O处挂上重物时，下图中关于O点的受力示意图正确的是（）

A.
B.
C.
D.
8、如图所示，光滑水平地面上放有截面为1/4圆周的柱状物体A，A与光滑墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止．若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则（）

A.B对A的作用力减小 B.墙对B的作用力增大
C.地面对A的支持力减小 D.水平外力F增大
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、如图甲所示，在光滑水平面上叠放着A、B两物体。现对A施加水平向右拉力F，通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图乙所示。已知重力加速度g＝10m/s2，由图线可知()

A.A的质量mA＝2kg B.B的质量mB＝2kg
C.A、B间的动摩擦因数μ＝0.2 D.B的加速度一直随F增大而增大
10、如图所示，一小球被水平细线OA与斜细线OB拉着处于静止．现将整个装置以C点为轴在竖直面内逆时针缓慢地转90o，在此过程中，关于OA、OB绳上的拉力大小FA、FB的变化是

A.FA一直变大
B.FA先变大后变小
C.FB一直变小
D.FB先变大后边小
11、竖直升降的电梯顶部拴一弹簧秤，弹簧秤下端挂一重物，电梯静止时，电梯中的人观察到弹簧秤的示数为10N。某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数为12N，取g=10m/s2，则此时（）
A.电梯中的人一定处于失重状态 B.电梯中的人一定处于超重状态
C.电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2 D.电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2
12、明代出版的《天工开物》一书中就有牛力齿轮翻车的图画（如图所示），记录了我们祖先的劳动智慧。若A、B两齿轮半径的大小关系为rA>rB，则

A.齿轮A、B的角速度大小相等
B.齿轮A的角速度大小小于齿轮B的角速度大小
C.齿轮A、B边缘的线速度大小相等
D.齿轮A边缘的线速度大小小于齿轮B边缘的线速度大小
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、质量为2kg的物体放在水平面上，在20N的与水平方向成37°的斜向上拉力作用下，由静止开始运动．已知物体与水平面之间的动摩擦因数为0.5，求物体2s末的速度.（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）
14、如图所示，倾角的光滑斜面固定在水平地面上，斜面的高。现将一个小滑块从斜面的顶端由静止释放，取重力加速度。求：
（1）小滑块在斜面上滑行过程中的加速度大小；
（2）小滑块滑到斜面底端所用的时间。