贵阳市第二实验中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析.docx

贵阳市第二实验中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、以10m/s速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动。若汽车刹车后第2s内的位移为6.25m，则刹车后6s内汽车的位移是（）
A.20m B.15m
C.45m D.105m
2、如图甲所示，定值电阻R1＝3Ω，R2＝2Ω，滑动变阻器RP的最大电阻为10Ω，电表均视为理想电表，调节RP记录多组U，I数据，画出了如图乙所示的U­I图像，下列说法正确的是()

A.当滑动变阻器由中点向右移动时，滑动变阻器上功率先增加后减小
B.当滑动变阻器的电阻为10Ω时，滑动变阻器的功率最大
C.当滑动变阻器的电阻为4Ω时，电源的效率最大
D.电源的最大功率为2.25W
3、如图所示是某商场安装的智能化电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程．那么下列说法中正确的是

A.顾客始终受到静摩擦力的作用
B.顾客受到的支持力总是大于重力
C.扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，再竖直向上
D.扶梯对顾客作用力的方向先指向左下方，再竖直向上
4、关于速度与加速度，下列说法中正确的是()
A.速度变大，加速度一定变大 B.加速度变大，速度一定变大
C.加速度描述了物体速度变化的快慢 D.加速度变化，速度才会发生变化
5、如图，质量为2m的光滑斜面小车，倾角为37°，斜面上放一被平行斜面的绳子系住的小球，其质量为m．现对小车施一水平拉力F，要使小球对斜面刚好无压力，则水平拉力F的大小应为

A.2mg
B.3mg
C.4mg
D.5mg
6、16世纪末，对落体运动进行系统研究，将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动的科学家是（）
A.亚里士多德 B.伽利略
C.牛顿 D.胡克
7、加速度的概念是由伽利略建立起来的，哲学家罗素给予了极高的评价：“加速度的重要性，也许是伽利略所有发现中最具有永久价值和最有效果的一个发现。”关于加速度，下列说法正确的是（）
A.物体加速度的方向与其速度方向必定相同
B.物体速度变化量越大，其加速度一定越大
C.加速度是描述物体速度大小变化的物理量
D.物体速度变化越快，其加速度一定越大
8、如图所示，轻弹簧的两端各受10N的拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm（在弹性限度内），那么下列说法中正确的是

A.该弹簧的劲度系数k=200N/m
B.该弹簧的劲度系数k=400Nm
C.根据公式k=，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大
D.弹簧的弹力为20N
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示（g=10m/s2），则下列结论正确的是（）

A.物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态 B.弹簧的劲度系数为7.5N/cm
C.物体的质量为2kg D.物体的加速度大小为5m/s2
10、关于速度和加速度的说法中，正确的是（）
A.物体的速度越大，加速度也越大
B.物体的速度为零时，加速度可以不为零
C.物体的速度变化量越大，加速度越大
D.物体的速度变化越快，加速度越大
11、如图所示，在水平面上固定着四个完全相同的木块，一颗子弹以水平速度v射入。若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第四个木块（即D位置）时速度恰好为零，下列说法正确的是（）

A.子弹从O运动到D全过程平均速度小于B点的瞬时速度
B.子弹通过每一部分时，其速度变化量
C.子弹到达各点的速率
D.子弹穿过每个木块经历的时间
12、如图所示，P、Q是高度不同的两点，P点比Q点高，从P、Q两点同时相向水平抛出两个小球，其运动轨迹相交于A点，则以下说法正确的是

A.P、Q两球在A点相遇
B.Q小球先落地
C.从抛出到落地的整个过程中，P小球的速度变化量比Q的速度变化量大
D.整个过程中两球的速度变化量有可能相等
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、小张同学在物理数字化实验室研究物体运动与受力关系．采用如图甲装置，开始时将一已知质量为m的物体置于水平桌面上，使物体获得水平向右的初速度v1，同时对物体施加一个水平向右的恒定拉力F，经过时间t1时，速度达到v2，撤去拉力，物体继续运动，在t2时刻物体停下．通过放在物体右前方的速度传感器得到物体在0〜t2时间内物体的速度一时间关系图线如图乙所示（向右为速度正方向）．求：

（1）从0到t2内物体前进的位移大小和方向；
（2）物体与水平桌面间的动摩擦因数μ为多大；
（3