重庆市大足中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析.docx

重庆市大足中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、—个物体受到10N的力，产生2m/s2的加速度，要使它产生7m/s2的加速度，需要施加的力的大小为（）
A.25N B.30N
C.35N D.40N
2、如图所示，物体A放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧和竖直墙相连，静止时弹簧的长度小于原长，若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A，直到把A推动，在A被推动之前的过程中，弹簧对A的弹力FN大小和地面对A的摩擦力f大小的变化情况是

A.FN保持不变，f始终减小
B.FN保持不变，f先减小后增大
C.FN始终增大，f始终减小
D.FN先不变后增大，f先减小后增大
3、某跳水运动员在3m长的踏板上起跳，通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则（）

A.运动员在A点具有最大速度
B.运动员在B处与踏板分离
C.运动员和踏板由C到B的过程中，向上做匀加速运动
D.运动员和踏板由C到A的过程中，运动员先超重后失重
4、下列关于质点的说法中，正确的是（）
A.体积很小的物体都可看成质点
B.质量很小的物体都可看成质点
C.不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点
D.高速和低速运动的物体都可以看成质点
5、某质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t＋t2（各物理量均采用国际单位），下列关于该质点运动叙述正确的是
A.质点做匀加速直线运动
B.质点做匀减速直线运动
C.该质点的初速度为0
D.该质点的加速度大小为1m/s2
6、如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止．现增大手对书的压力，则书（）

A.受到的合外力增大
B.对墙壁的压力不变
C.受到的静摩擦力不变
D.将沿墙壁滑动
7、三个质量相同的物块A、B、C，用两个轻弹簧和一根轻线相连，处于静止状态，如图所示，已知斜面光滑且倾角为，在将B、C间细线剪断的瞬间，A、B、C的加速度大小分别为(重力加速度为g)()

A.g，2g，2g
B.0，2g，g
C.g，2g，0
D.0，g，g
8、人站在力传感器上完成“起立”和“下蹲”动作，图中呈现的是力传感器的示数随时间变化的情况，由此可以判断

A.此人先下蹲后起立
B.此人先起立后下蹲
C.起立时先失重后超重
D.下蹲时先超重后失重
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、下列有关物理思想方法说法正确的是
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B.重心概念的建立体现了理想化模型的思想
C.根据速度定义式，当Δt足够小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，应用了极限思想方法
D.在探究“力、质量、加速度之间的关系”时，采用了控制变量法
10、如图所示，某健身爱好者手拉着轻绳，在粗糙的水平地面上缓慢地移动，保持绳索始终平行于地面．为了锻炼自己的臂力和腿部力量，可以在O点悬挂不同的重物C，则()

A.若健身者缓慢向右移动，绳OA的拉力变小
B.若健身者缓慢向左移动，绳OB的拉力变小
C.若健身者缓慢向右移动，绳OA、OB拉力的合力变大
D.若健身者缓慢向左移动，健身者与地面间的摩擦力变小
11、如图甲所示，静止在水平地面上的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等，则（）

A.0～tl时间内物块A的加速度逐渐增大
B.t2时刻物块A的加速度最大
C.t3时刻物块A的速度最大
D.t2～t4时间内物块A一直做减速运动
12、如图所示，质量为4kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上，质量为1kg的物体B用细线悬挂在天花板上，B与A刚好接触但不挤压，现将细线剪断，则剪断后瞬间，下列结果正确的是（g取10m/s2）

A.A加速度的大小为2.5m/s2
B.B加速度的大小为2m/s2
C.弹簧的弹力大小为50N
D.A、B间相互作用力的大小为8N
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、如图所示，在海滨游乐场里有一种滑沙运动。某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后，沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若人和滑板的总质量m=60kg，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.50，斜坡的倾角θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2。求：
(1)人从斜坡上滑下的加速度为多大；
(2)若AB的长度为25m，求BC的长度为多少。

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