重庆綦江中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析.docx

重庆綦江中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F水平向左作用于A上,使A、B、C一起在水平地面向左做匀速直线运动,则（）

A.物体A受到三个力作用 B.物体C受到六个力作用
C.物体C受到三个摩擦力的作用 D.C对B有向左的摩擦力
2、以10m/s的速度从地面竖直向上抛出一个物体，忽略空气阻力，g取10m/s2，则物体经过0.6秒后离地面的高度是（）
A.3.2m B.3.6m
C.4.2m D.4.8m
3、下列说法中不正确的是（）
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法
B.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
C.牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的理想斜面实验．该实验运用了理想实验法
D.在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法
4、下列说法正确的是（）
A.研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点
B.电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上指的是时刻
C.加速度为0的物体一定处于静止状态
D.做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时，若加速度减小，速度也减小
5、一质点在时间内速度由增大到，其加速度大小为；另一质点在时间内速度由增大到，其加速度大小为。则
A. B.
C. D.
6、下列物理量中不属于矢量的是
A.位移 B.质量
C.加速度 D.力
7、关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系，下列说法中正确的是（）
A.F随F1、F2间夹角的增大而增大
B.F随F1、F2间夹角的增大而减小
C.F的大小一定小于F1、F2中最大者
D.F的大小不能小于F1、F2中最小者
8、如图所示，一个物体静止放在倾斜的木板上，在木板的倾角缓慢增大到某一角度的过程中，物体一直静止在木板上，则下列说法中正确的有（）

A.物体所受的支持力逐渐增大
B.物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐变大
C.物体所受重力和支持力的合力逐渐变大
D.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力变大
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、物体由静止做匀加速直线运动，第5s内通过的位移是4.5m，则()
A.第5s内平均速度是0.9m/s
B.物体的加速度是1m/s2
C.前3s内的位移是1.5m
D.3s末的速度是3m/s
10、如图所示，甲、乙两小球从高度不同的两点分别以初速度v甲、v乙沿水平方向抛出，经时间t甲、t乙后落到地面上的同一点p．已知p点与两抛出点水平距离相等，若不计空气阻力，下列关系式正确的是

A.t甲<t乙 B.t甲>t乙
C.v甲>v乙 D.v甲<v乙
11、如图所示，质量的物块（视为质点）放在质量的木板的右端，木板长。开始木板静止放在水平地面上，物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数均为。现对木板施加一水平向右的恒力，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力，。则物块在木板上运动的过程中，下列说法中正确的是（）

A.物块与木板以相同的加速度做匀加速运动
B.木板的加速度大小为
C.物块的最大速度大小为2m/s
D.物块到达木板左端时木板前进的位移大小为
12、如图，在光滑地面上放置一个长木板，木板上放置一个小木块，用水平外力F拉动木板，使木块和木板一起作加速运动．若木板质量是M，木块质量是m，水平外力大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是，则在这个过程中，木块受到的摩擦力的大小是

A.ma B.ma
C. D.
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、如图甲所示,质量为的物体置于倾角为的固定且足够长的斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F，时撤去拉力,物体速度与时间v-t的部分图象如图乙所示．()问：
（1）物体与斜面间的动摩擦因数为多少？
（2）拉力F的大小为多少？

14、如图所示,绷紧的水平传送带足够长,始终以的恒定速率顺时针运行．初速度大小为的小物块从与传送带等高的水平面上的A点向左运动,经B点滑上传送带,已知A、B两点的距离物块与水平面的动摩擦因数物块与水平传送带的动摩擦因数重力加速度不考虑物块由水平面滑上传送带的能量损失．求:
(1)物块向左运动时到达B点的速度；
(2)物块在水平传送带上运动的总时间

15、一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮起时，汽车以3m/s2的加速度开始行驶，恰在此时一辆自行车以6m/s的速度匀速同向驶过路口．求：
（1）汽车在追上自行车之前和自行车之间的最大