陕西省汉中市汉台中学、西乡中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析.docx

陕西省汉中市汉台中学、西乡中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、大小分别为30N和20N的两个力，其合力的大小不可能等于（）
A.5N B.12N
C.32N D.50N
2、如图所示，质量为M的斜面体a置于水平面上，质量为m的物块b沿斜面加速下滑，斜面体a始终保持静止状态，设物块与斜面间动摩擦因数为，斜面体与水平面间动摩擦因数为，则下列判断一定正确的是

A. B.
C. D.
3、下列说法中正确的是()
A.摩擦力方向一定与物体运动的方向相反
B.地球虽大，且有自转，但有时仍可被看作质点
C.做匀变速直线运动的物体，其加速度不一定恒定
D.马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力
4、如图所示，物体A放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧和竖直墙相连，静止时弹簧的长度小于原长，若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A，直到把A推动，在A被推动之前的过程中，弹簧对A的弹力FN大小和地面对A的摩擦力f大小的变化情况是

A.FN保持不变，f始终减小
B.FN保持不变，f先减小后增大
C.FN始终增大，f始终减小
D.FN先不变后增大，f先减小后增大
5、以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为4m/s2的加速度，刹车后第3s内汽车的位移大小为（）
A.12.5m B.2m
C.10m D.0.5m
6、伽俐略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家，巧合的是，牛顿就出生在伽利略去世后第二年．下列关于力和运动关系的说法中，不属于他们观点的是()
A.自由落体运动是一种匀变速直线运动
B.力是使物体产生加速度的原因
C.物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性
D.力是维持物体运动的原因
7、在下列与运动学相关的表述中，正确的是()
A.公交车通过某站台过程中的速度是表示瞬时速度
B.时间有方向，所以时间是矢量
C.在描述运动时，参考系的选择是任意的，并假定它不动
D.路程和位移是两个不同的物理量，在数值上不可能相等
8、下列说法正确的是
A.研究哈雷彗星的运动可以不选择参考系
B.力的单位牛顿（N）是国际单位制中的基本单位
C.由于原子很小，在任何情况下都可以视为质点
D.物体质量大，其惯性大，运动状态不容易被改变
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、某物体沿竖直方向运动的v-t图像如图所示，取向上为正方向，由图可知（）

A.第2s内物体保持静止
B.前4s内物体的位移为1.5m
C.第3s内物体向下运动
D.第3s内和第4s内物体的加速度相同
10、质量不等的两物块A和B其质量为mA和mB置于粗糙水平面上，两物体与水平面的动摩擦因数相同．如图所示，当用水平恒力F作用于左端A上，两物块一起加速运动时，AB间的作用力大小为N1，当水平恒力F作用于右端B上，两物块一起加速运动时，AB间作用力大小为N2，则（）

A.两次物体运动的加速度大小不相等
B
C.
D若水平面光滑，则
11、如图所示，水平横杆上套有圆环A，圆环A通过轻绳与重物B相连，轻绳绕过固定在横杆下光滑的定滑轮，轻绳通过光滑动滑轮挂着物体C，并在某一位置达到平衡，现将圆环A缓慢向右移动一段距离，系统仍保持静止，则下列说法中正确的是

A.轻绳的拉力变大
B.横杆对圆环A的摩擦力不变
C.物块C的高度上升
D.物块B的高度上升
12、电灯悬于两壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则

A.绳OA所受的拉力先增大后减小 B.绳OA所受的拉力先减小后增大
C.绳OB所受的拉力一定逐渐增大 D.绳OB所受的拉力一定逐渐减小
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、某同学从楼顶让一石块自由下落，测得石块到达地面的时间是3s，求:
(1)楼房的高度；
(2)石块落地时的速度。
14、有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧，如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个100g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2mm，现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为900g的书，当按钮压缩量为3.6mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动，重力加速度g取10m/s2，试求：
（1）笔内小弹簧的劲度系数；
（2）书与桌面间的动摩擦因数大小。

15、如图所示，质量为4kg的木块放在木板上，当木板与水平面的夹角为37°时，木块恰好能沿木板匀速下滑，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2。求：
（1）木块对斜面的压力大小；
（2）木块与斜面间的动摩擦因数。

16、如图所示，质量为m=10kg的物体，在F=60N水平向右的拉力作用下，由静止开始运动．设物体与水平面之间的动摩擦因素µ=0.4，求：

(1)物