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陕西省西安交通大学附属中学2025年高一上学期学业水平调研(二)物理模拟试卷含解析.docx

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陕西省西安交通大学附属中学2025年高一上学期学业水平调研(二)物理模拟试卷含解析

一、单选题(本题共8小题,每题3分,共24分)
1、关于运动状态的改变,下列说法中正确的是()
A.只要物体的速度大小不变,运动状态就不变
B.若物体的位移变化,物体的运动状态一定改变
C.若物体受到几个力的作用,其运动状态一定改变
D.物体的合外力为零,物体的运动状态一定不变
2、甲、乙两车在平直的公路上同时同地沿同一方向做直线运动,它们的v—t图象如图所示,下列说法正确的是

A.在t=10s时两车相遇
B.在t=10s时两车相距最近
C.在t=20s时两车相遇
D.在t=20s时,乙车在甲车前面
3、如图所示,在光滑水平面上有一质量为M,长度为L的木板甲,木板的上表面粗糙、下表面光滑,木板甲上有一质量为m的物块乙,物块乙与木板甲间的动摩擦因数为μ。若用水平恒力F将物块乙从木板甲的一端拉到另一端,当物块乙与木板甲分离时,木板甲的速度为v。要使v减小,下列操作可行的是()

A.增大物块乙的质量m
B.增大物块乙上受的力F
C.增大木板甲与物块乙间的动摩擦因数μ
D.在木板甲长度L不变的条件下,减小其质量M
4、某人骑自行车沿一斜坡从坡底到坡顶,再从坡顶到坡底往返一次,已知上坡时的平均速度大小为4m/s,下坡时的平均速度大小为6m/s,则此人往返一次的平均速度大小是()
A.10m/s	B.5m/s
C.4.8m/s	D.0
5、甲、乙两物体同时开始运动,它们的s-t图象如图所示,下列说法正确的是

A.乙物体做曲线运动
B.甲、乙两物体从同一地点出发
C.从第一次相遇到第二次相遇的过程中,二者的平均速度相同
D.当甲、乙两物体第二次相遇时,二者的速度大小相等
6、关于质点、时刻、时间、位移,下列说法正确的是:
A.在使用卫星给地球照相时,需要调整卫星的姿势,这时候可以把卫星看成质点
B.时刻表示时间极短,时间间隔表示时间较长
C.本次物理考试时间为90min指的是时间间隔
D.运动物体的路程总是大于位移的大小
7、如图所示,轻杆长为L.一端固定在水平轴上的O点,另一端系一个小球(可视为质点)小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动,且能通过最高点,g为重力加速度.下列说法正确的是

A.小球通过最高点时速度不可能小于
B.小球通过最高点时所受轻杆的作用力可能为零
C.小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而增大
D.小球通过最高点时所受轻杆作用力随小球速度的增大而减小
8、合肥地铁3号线于2019年12月26日上午8:56正式开通运营。据介绍,该线东北起自瑶海区相城站,途径庐阳区、蜀山区,西南止于肥西县幸福坝站,全长37.2km,最高运行速度为80km/h,列车跑完全程大约需要70min。根据以上信息,下列说法正确的是()
A.“上午8:56”和“70min”指的都是时刻
B.从相城站到幸福坝站的路程为37.2km,这里的“路程”是矢量
C.在研究列车从相城站到幸福坝站的平均速率时,不能将列车看作质点
D.可以求得从相城站到幸福坝站的平均速率约为31.9km/h
二、多选题(本题共4小题,每题4分,共16分)
9、下图显示的是某人站在力传感器上,完成“下蹲”与“起立”动作时力传感器的示数随时间变化的情况。已知t=0时刻人处于静止状态。根据图像判断下列说法正确的是()

A.从图像显示此人完成了两组“下蹲—起立”动作
B.图中t1时刻人处于失重状态
C.图中t2时刻人具有向上的加速度
D.“起立”的过程先超重后失重
10、质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=10N、F2=20N,则下列说法正确的是

A.弹簧的弹力大小为10N
B.如果只有F1作用,则弹簧的弹力大小为4N
C.若把弹簧换成轻质绳,则它们对物体的拉力大小相同
D.若F1=20N、F2=10N,则弹簧的弹力大小不变
11、我国载人飞船已多次成功发射和回收.假设载人舱在竖直降落时所受空气阻力与速度的平方成正比,即f=kv2,其中k为比例系数.若载人舱的质量为m,重力加速度为g.则
A.k的单位用国际单位制中的基本单位表示是kg/m
B.载人舱降落过程加速度大小先减小后增大
C.降落距离足够大时,载人舱最终的速度大小为
D.载人舱的速度大小为时,加速度大小为
12、气象研究小组用图示简易装置测定水平风速,在水平地面上竖直固定一直杆,质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在水平风力的作用下飘起来.已知风力大小正比于风速,当风速v0=3m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=,则()

A.细线拉力的大小为	B.若风速增大到某一值时,θ可能等于
C.细
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