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三年级的作文

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。三年级的作文篇1我从上学就一直住在姥姥家，只有周五和周六两个晚上和妈妈在一起。姥爷和姥姥是有分工的，姥爷是“学习委员”，主要负责我的学习指导和品质道德的培养；姥姥是“生活委员”，重点是我的吃、穿、住。姥姥管生活真是天下第一棒，对我的关爱和照顾那可是无微不至。吃的方面，姥姥可精心了，总是变着花样做好吃的，而且既营养又美味；穿戴上，姥姥总是把我打扮得干干净净、利利索索，问寒问暖、叮咛嘱咐。姥姥什么都好，就是爱“越权”。学习的事儿本来不归姥姥管，可她总能找着管的理由，总说姥爷惯我。我姥爷管我用的'是夸奖、鼓励、引导和开发的办法，从不训斥喝斥，从不逼我卡我，可慈祥了，但我从心里怕他。姥姥是“猴戏孩子”，高兴时又啃又咬，恨不能把我给吃了；火人时又雷又闪，恨不能动手把我给打了。但说心里话，我还真不怕她。我天生性子慢，一遇着我不抓紧的时候姥姥就来劲儿了，叨叨个没完没了，而且嗓门还大。先不说她管了不该管的事儿，就这个“粗暴”法，我是真的不喜欢，于是我就在心里暗暗地反抗。可是，小胳膊拧不过大腿，如果一遍两遍我没理她，她就火了，有时甚至声嘶力竭地大喊大叫。今年春天，大约四月份的时候，姥爷出去旅游了，我实在忍受不了，就顶撞了几句，这下可不得了了，姥姥气的嚎啕大哭，说要把我撵出她们家。亏得姥爷用电话引导教育我，让我认识到了自己的不对，并主动给姥姥道歉，这才平息了一场风波。姥姥就这么个性格，让我不顶撞姥姥，我能做到；可让姥姥不唠叨，她可做不到。这不，明天我要代表学校参加区里的“经典诗文诵读比赛”，妈妈给我买了几件演出服，我兴奋地摆弄了起来。姥姥嫌我摆弄的时间长了，又开唠叨了，说了两遍，我没动弹，她就火来了。我知道姥姥是为了我好，可是我真的接受不了她的这种态度。我又不能顶她，就只好低声说：“你小声点，我就去学习。”姥姥这才转怒为笑：“好好好，我小声点，你快去吧！”我笑了，高高兴兴的去学习了。其实，姥姥和姥爷的分工也没那么严格，“越越权”也是正常的，比如说，姥爷也经常经常过问生活，别说他们俩，谁家也分不清。当然，我还是要好好尊敬姥姥，和睦相处，这样，我们俩谁都快乐。三年级的作文篇2今天，窗外只有点滴光彩，天空阴暗，世界像被白雪埋没一般，别有一番景色。雪花在天空飞舞而降，把白云衬托得更加雪白，亮丽……我走出家门，脚一深一浅的走着，头顶着漫天飞舞的.雪花，脚踏着像似棉花的雪地……树木被装成了一颗颗“银树”。给雪天带来了妆点，如同雪地上的“小精灵”。让四月也快变成了冬季。我静静地坐在教室里，享受着雪的世界……这场雪，对我来说，是个非常有趣的天气。三年级的作文篇3我和好朋友张依婷在外面玩得无聊，就让她到我们家来玩了。我家没什么好玩的，这时我想好久没下五子棋了，我说：”张依婷，我们下五子棋吧。“她答应了。我说：”我们剪子包袱锤，谁赢了谁先下。我要黑子，你要白子。“最后是我赢啦，我先下。我们开始玩了，我把第一颗黑子下在了棋盘中间，她立刻堵住了黑子。我另找别的路线搭桥。可是没想到我走到哪张依婷都跟到哪，对我紧追不放，我别无出路，苦苦思索。这时我眼睛一亮，看到了一步好棋，趁张依婷不注意我赶紧把自己的棋子放在那了，我已经有四颗连棋子了，张依婷仍然没看到。最终我赢了这盘棋。第二把开始了，还是我先下，这次我动了脑筋，想好了棋子的布局，一开始就下了个双三，张依婷左堵堵右赌赌怎么也赌不住，她的'表情很狼狈。这时我有点骄傲了，说：”张依婷你的眼睛怎么回事呀？老是看不见好棋。呶，你看我又赢了。“我把赢棋给她指了指。张依婷好像还没有失望。她说：”我们再下最后一把。“我还没发现自己的赢棋，张依婷就下好了，这一把张依婷居然赢了，真让我有点措手不及。唉！也许我太骄傲了。我一定要记住这个教训：谦虚使人进步，骄傲使人落后。三年级的作文篇4岁月像河水，在不知不觉中，悄悄地流走了。回顾马上过去的一个学期，学校开展了丰富多彩的活动，有艺术节、音乐节、信息节……其中我最难忘的`是运动会。4月份，我们学校为了激发我们的团队精神和体育能力，举行了运动会。队列表演开始了，每个班穿着整齐的服装，踏着轻盈的步伐，举着沉甸甸的班牌，喊着响亮的口号，精神抖擞，像极了一位小军人。开始广播操了，每个人拿出精神，跟随着音乐做起了广播操。仿佛是一个人在做，没有丝毫差别。在运动会上，我参加的项目是跳远和垒球。先说跳远吧，第一次跳远的时候，跟同学比，至少还有一座山那么远；第二次我十分伤心，自然也就跳差了；第三次我奋力拼搏，居然跟第一次一模一样，我心里有着一本“十万个为什么”。垒球对于我来说