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初中数学骨干教师培训心得体会 当我们心中积累了不少感想和见解时,心得体会是很好的记录方式,这样可以不断更新自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的初中数学骨干教师培训心得体会,欢迎大家分享。初中数学骨干教师培训心得体会1人间最美四月天,春城蓝楹正盛时。4月底,我有幸被学校推荐参加了昆明市20xx年城镇初中数学骨干教师培训。尽管仅有7天的培训时间,但每一天都能感受不同风格的专家,教授,每一天都能听到不同类型的讲座,课堂观摩,每天都能感受到不同思想的碰撞,那种感受是充实而幸福的。通过这次培训,我的教育思想,教学观念都得到了更新,同时我的教学方法教学手法,教育教学策略也得到了很大的提高。一、以积极的心态应对压力本次学习让我意识到,教师的精神状态很大程度上会影响到学生学习的积极性,精神状态越是积极乐观,态度越是热情认真的教师,越能够因此而获得学生的共鸣。通过此次学习,让我意识到以积极向上的心态从事教师工作,不仅仅是对学生有益,对于教师而言,更是百益而无一害的。积极向上的心态不仅仅影响自我,更会通过外部影响学生。因此,努力保持一颗宽落的心,一颗向上的心,对于从事教师工作,无疑是十分必要的。二、做“四有”好老师,真正立德树人在这几天的培训中,金改平老师的讲座给了我较大的触动。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。而要真正做到好老师,要做到四点:1。有理想信念。2。有道德情操。3。有扎实学识。4。有仁爱之心。通过学习,我越来越体会到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断地反思并及时更正自己的不足。要做“四有”好老师,必须要持续地学习,实践和锻炼,要认真学习、善于学习、持续提升、发现不足、采取措施、持续改进。通过此次学习,自己更要自觉地树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人、争取真正做到“四有”好老师,立德树人。三、提高专业发展,促进教师成长这几天的培训下来,最有收获的应该还是专业发展方向的专题讲座以及外出听课、评课的学习。孔德宏教授对于核心素养和初中数学的教学,用深入浅出的方法让我对于核心素养更加清晰,对于数学的6个核心素养是什么,需要学生掌握什么,平时的教学中如何体现让我有了一定的思考。栾菊老师和石林老师分别就初中数学的专题教学和“一题一课”型的专题复习课的讲解,让教师们大为头疼的复习课有更好的方法和策略进行教学,而且不是只讲理论,而是落到实处,讲具体的操作方法,能够让老师们更好的进行实践,其中石稀林老师的十个招术更是让老师们如获至宝。四、互相交流、互相促进在这7天的培训中,我们先后去到了云南师范大学实验中学和龙泉中学进行了听课,评课的学习。通过不同学校的听,评课以及参观,感受到了不同学校的学习文化与不同教师的授课方式,从而对自己的教学方式方法有一定的思考。最大的.感受是我们不能固步自封,也不能闭门造车,要多走出去,和不同的学校进行交流,和不同的老师沟通,才会让大家的教学水平和管理水平共同发展。培训是短暂的,但收获是充实的,此次培训让我站在了一个崭新的角度审视了我的数学教学,使我对今后的工作有了更明确的方向和动力。感谢这次培训给我提供了一个学习的平台,提高了自身的教育理论水平和教学实践能力。对于培训给予的清泉,我要让它长流,我会铭记这段培训的日子,并不断地激励自己,让自己在初中数学的教育中能走得更宽,更远。初中数学骨干教师培训心得体会2有幸成为20xx年初中数学骨干教师培训班的一员,这次培训让我深刻的认识到作为一名教师要不断地学习,丰富自己的学识,更新自己的知识库,我们还需要经常积累反思总结教学经验,在积累中不断纠偏,在经验中不断成长。一、“走出来”向学科佼佼者学习在各位专家、老师的引领下,在此次培训中我的思想受到了极大的震撼。作为一名初登讲台的新老师,以前我一直认为自己已经进步很快了,但是通过这次培训,我感觉自己像一只坐井观天的青蛙。尤其是听了xx市钢管厂子校赵小军老师的《数学核心素养下中考试题命制的实践与思考》的讲座后,我深知自己在数学题型研究方面还有很长的路要走。赵老师在分析20xx年陕西中考试题时指出“试题整体结构有变,但拓展了考查的宽度与广度更加注重基础知识的积累和基础技能的灵活运用”,这一点为我们一线教师在后期的教学中指明了方向。我们在后期的教学过程中要更加注重构建学生完整的知识体系,让核心素养落地生根。xx市教育教学研究室李居强老师的《把脉义务教育阶段数学新课标构建初中数学新思维》让我对数学的教、评、学有了更加清晰的认识。他先从今年的中考试题入手强调一线老师应立足“双减政策”大背景,根据新课标里的内容确定教学内容和教学方向。其次他通过对比20xx版新课标和20xx版新课标向我们
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