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我爱我班作文

我爱我班作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我爱我班作文，希望能够帮助到大家。我爱我班作文1团结，能把力量融合到一块，齐心协力地面对困难。而友爱，能真诚地去关心、帮助别人，能使你交到更多有好的朋友。我们班就是这样，就是一个团结，能够把集体变得强大的一个团体。我们就是一个友爱，能够去真诚地关心、帮助别人的团体。那天，邱老师告诉我们足以让我们手舞足蹈的消息。那便是一次——和五（2）班的一场激烈的拔河比赛。听了这消息后，我们开始选拔队员。选拔完毕后，拔河队员开始训练。队员们使出吃奶的力气，使劲地拉。训练过程中，队员们时不时流出汗水，而身旁当啦啦队的同学从口袋里拿出纸巾，为出汗的同学擦汗。真正的`比赛开始了！“战场”上安静得能够听到同学们的呼吸。五（2）班的同学来了！他们高傲地看了我们一眼，便站好对阵，向我们发出挑战信号。而我们此时镇定极了，迅速摆好阵形，也发出了挑战信号。比赛开始了！我们班同学还使出吃奶的力气，使劲地往自己这边拉。五（2）班的人也不甘落后，拼命地向他们的方向拉。时间，一分一秒地过去了！我们班的同学一个个累得气喘吁吁。有的手都磨出了血水，有的小脸蛋憋得通红，有的连脚也被绳子抹去了一大块皮。但是大家齐心协力、共同一条心，最终赢得了比赛。我们班也是一个友爱的集体。只要看到有人有困难，只会伸出援助之手，去帮助他。当有人伤心时，也会默默安慰、关心他。团结，给我带来了友谊与力量，也让我深深懂得了“团结力量大”这句话的含义。而友爱，给予了我伙伴的温暖，我爱这个充满团结友爱的班集体！我爱我班作文2“加油！四（5）班，加油！一阵阵响亮而有力的鼓动声响彻校园。原来，四（5）班和四（3）班的运动员正在进行拔河比赛。第一、第二局都是四（3）班获胜，这是关键的第三局。四（5）班要挽回败局，争取最后的胜利；四（3）班决心夺取“三连冠”，大家都憋着一股劲。“预备—”小裁判的口令一发出，运动员们就抓紧绳子，一双双眼睛瞪得又大又圆，一眨不眨地注视着小裁判。我的心紧张得怦怦直跳，简直要从嗓子眼里冒出来。赛场上鸦雀无声，啦啦队和观众都不约而同地紧盯着小裁判。小裁判高举小红旗，用力向下一挥，同时“嘟”的一声，吹响了哨子，整个赛场立刻沸腾起来了，运动员们把身子向后一仰，使出九牛二虎之一力。运动员中要数刘博洋最有力气，他身高力大，像座小塔山，两条腿像生了根似的扎在地上，抓住绳子的两只手勒出了条条红印，他也满不在乎。别看桂博远身体精瘦，力气可大啦，只见他双眉拧成了疙瘩，上牙紧咬下嘴唇，脸蛋憋得通红，额上的青筋鼓着，斜着身体几乎要碰到地面了。可以看出，他连吃奶的劲都用上了。慢慢地，系在绳子中央的红绸子移向了四（3）班那边。眼看四（5）班要输了。啦啦队的`鼓劲声，观众的欢呼声此起彼伏，情绪十分高涨。突然，四（5）班的班主任挤了进来，急不可待地高喊：“别慌，重心向下移，把绳子往下压！”这下可真灵，红绸子停住不动了。僵持了几秒钟，红绸缓缓向四（5）班方向移了过来。比赛结束后，班主任老师激动地说：“这次胜利的获得，是运动员齐心协力、啦啦队拼命鼓劲的结果。”班级是个大家庭，我们要维护班级荣誉，为班级争光。我爱我的班集体。我爱我班作文3我们班是一个温暖的大家庭。“兄弟姐妹”的长相各不相同，有高的，矮的，胖的，瘦的，白的，黑的，当然还有男的，女的。“兄弟姐妹”的性格也都不一样，有活泼的，有开朗的。有外向的，有内向的，有机灵的，有调皮的等等。41位兄弟姐妹外加一位和蔼可亲的女老师，组成了一张温馨的“全家福”。我们班是一个团结友爱的班集体，记得有一次，我们宿舍的一个同学晚上发烧了，那时大家刚好要睡觉，生活老师关切地摸着他的额头，一边问他哪儿不舒服，舍友们这下可慌了手脚，有体温表的赶紧拿体温表帮他量上，有感冒药的翻箱捣柜找药，有发烧药的`慌忙拿药倒水，有人甚至连治拉肚子的PPA都拿了出来。我手忙脚乱地跑去请教一位家长是医生的同学该怎么吃药、治疗，在忙乱中“小机灵鬼”不失时机地给班主任和那位同学的家长打了电话。等忙完了这一切，我们才长长地吁出一口气。第二天，那位生病的同学回来上课，同学们都众星捧月似的围着他问寒问暖，感动得他不知说什么才好。我们班又是一个积极向上，凝聚力强的班集体。上一次学校举行拔河比赛时，同学们都摩拳擦掌、踊跃报名。比赛时，由于每个班人数不同，一部分同学被淘汰，可是他们一点没失望，主动当起了“拉拉队”。比赛开始了，大家心往一处想，劲往一处使，终于通过了初赛和复赛。就要举行决赛的时候，有几个同学已经体力不支了，老师只好换几个人继续比赛。决赛前大家互相鼓励，30双手紧紧地握在了一起，传递着信心和力量。比赛