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工作计划

工作计划9篇[推荐]日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该好好计划一下接下来的工作了！相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编精心整理的工作计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。工作计划篇1一、指导思想根据我所教三年级学生的实际情况，围绕本学期教学目标，除了认真备课、上课，批改作业，定期检测学生成绩，优质完成每一节课的教学外，采取课内外培优补差措施，特制定此计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及教学工作中，力争取得较好的成绩。面向全体学生，促进学生全面发展的教学思想，培养拔尖学生，让优生吃得饱，让学困生吃得好。发挥优生的优势，开展帮困活动，鼓励他们重新。对于学困生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的能力。尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。二、学情分析：优生分析：1、学习习惯较好，能认真听讲，思维活跃，勤学好问，善于发现解决问题的关键，对知识的运用能力较强。2、课上积极发言，课后及时复习，认真完成作业和练习。3、基本上掌握了一定英语学科的学习方法和学习技巧。4、有一定的阅读能力和自学能力。学困生分析：1、缺乏学习兴趣和积极性，学习习惯差，上课爱搞小动作。2、学习态度不端正，消极学习，无所谓的态度很突出。3、没有基本的学习英语的方法，对基础知识没有基本掌握。4、有的不能完成作业。5、对不懂的知识不理睬，对知识的运用较差。三、目标、内容与措施：(一)培优目标：从视听说入手，注重听说训练，着重培养学生的语感和初步用英语进行简单日常交流的能力;并通过丰富多彩的活动激发学生的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，发展自主学习的能力，为进一步学习打下基础。培优内容：1.能按四会要求掌握所学的30个单词。2.词汇：家庭成员、服装、学习用品、房间物品、乐器球类、事物、运动等等。3.熟练运用所学的日常交际用语。培优措施：1.在日常教学中有的放矢地注意对优生的培养。2.每周有选择的上一节训练课。3.课外适当增加一些常用的单词、词汇和句型，并加以操练和运用。(二)补差目标：培养学生的学习兴趣和听说能力，有计划地培养学生的读写能力。通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习，使学生能进行简单的日常交际。另外，还要注意培养学生良好的朗读习惯。补差内容：1.能按四会要求掌握所学的`30个单词。2.词汇：家庭成员、服装、学习用品、房间物品、乐器球类、事物、运动等等。3.熟练运用所学的日常交际用语。补差措施：1.在日常教学中有的放矢地注意对差生的辅导。2.学生互助，采用“一帮一”的方法，让差生能有所提高。3.利用课余时间进行对后进生的辅导。四、预期效果：培优预期效果：通过培优工作，争取使这些学生的知识更拓展，阅读和写作能力有一定的提高，综合运用语言的能力及应试能力全面提高。补差预期效果：使学生端正学习英语的态度，提高英语的学习兴趣，让他们能力多学些知识，争取现有的基础上有不同程度的提高。工作计划篇21、原材料供应紧张的问题。原材料的供应短缺近年来已经成为一个常态问题，企业停工待料现象非常严重，特别是宝庆联纸公司停停打打，生产很不正常。2、企业加快发展的瓶颈难题，企业一方面急需贷款用于发展，一方面存在有效抵押物不足难贷款的矛盾，银行一方面自身要求放款，一方面门槛高，要求严，县级审批权力有限，安全性要求高。如何协调好这一对矛盾是解决问题的关键。3、用工贵、用工难的问题。工业企业普遍反映，人工成本上升快，已成为生产成本上升快的一个重要原因。同时技术工少，要求多，有时甚至随时辞工。4、经济下行压力大的`问题。近年对工业企业来说显得艰难，宏观经济不景气，企业销售市场不旺，严重影响了我县工业企业的生产销售。一方面有市场的原因，另一方面也有企业自身的原因，如产品结构、企业管理等等，都有影响。工作计划篇3一、工作思路遵循教科研“为教师专业成长服务，为课堂教学精彩引领”的原则，引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路。坚持以教学为中心，以质量为根本，以课题来带动教育教学研究，以案例研究促使教师深入钻研课堂，全面提高教师的理论素养和实践能力。让教科研成为教师日常工作的需求，在全校形成“在行动中研究，在研究中行动”的良好科研氛围。努力打造一支有思想、能钻研的优良的师资队伍，初步树立柏庄实小科研的品牌。二、工作目标1.课题研究与学校整体工作、校本教研与教师教育紧密结合,确保教师参与课题研究率达100%。2.立足教育教学实际,撰写经验论文、案例分析。组织老师积极参与各类论文评比，教师参与率100%；向有关刊物推荐老师的优秀论文，全年发表或获奖40篇左右。3.打造“三品”课堂。提供相关指导,教研组主题性沙龙参与率90%。4.安排并邀请专家讲座。本学期完成1次。5