小小解放军大班教案.docx

小小解放军大班教案

作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的小小解放军大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小小解放军大班教案1活动目标：1、掌握投掷的基本要领，发展凝神注视——看得清，瞄得准。2、学习向同一目标物投掷。3、培养幼儿坚强勇敢，遵守纪律的意志品质。活动准备：沙包人手一个，手榴弹人手一个预先设置好敌人碉堡活动过程：一、热身运动师：小朋友，你们喜欢解放军叔叔吗？（幼答）为什么？那今天我们来学做一名解放军。跟着音乐《学做解放军》做动作。二、练习投掷1、师：一个个小小解放军精神真饱满。你知道解放军叔叔平时都做些什么吗？（幼儿回答）解放军叔叔每天都要做训练，今天我们小朋友也来做解放军，也要来训练哦！今天我们重点训练的项目就是投掷。（出示沙包）提出要求：投沙包时大家要战在同一边，向另外一个方向扔去。幼儿练习投沙包，教师观察。师：你是怎么来投掷的.呢？（请个别幼儿示范、比较）怎样投得更远？教师示范：左脚在前，右脚在后，身体微微向后倾，右手举起沙包在肩上方，投沙包时要看准前方目标，用力扔出去。幼儿集体练习，教师指导。2、技能大比拼、比比谁投得远师：小解放军们学会了投掷，接下来可要来进行一个比拼喽，看看哪个小解放军技能掌握的好，会把沙包扔得很远。幼儿分组比赛，奖励第一名小朋友。3、实战演习、向目标物扔手榴弹（1）教师介绍手榴弹（2）师：孩子们，你们的技能掌握的很好，所以解放军司令给我们一次演习的机会。看，那边是敌人的碉堡，我们要把我们的手榴弹用力投向敌人的碉堡。（3）幼儿分三组分别向敌人的碉堡扔手榴弹，比比哪组扔的最多、最快，哪组就获胜。三、放松活动，整理回活动室。师：今天，我们小小解放军圆满地完成了训练任务，现在让我们来放松一下吧。幼儿做放松运动，排队回活动室。小小解放军大班教案2大班体育活动：我是小小解放军活动目标⒈发展幼儿走、跑、跳、爬、滚等能力，提高机体的协调性、平衡性。⒉发展幼儿的想象力，鼓励幼儿运用自己身体各个部位来探索不同的动作。活动准备沙包、“电网”。活动过程（一）导入部分1，幼儿列队站好，听教师口令，进入活动场地。2，幼儿听音乐跟着老师做运动。（二）我们的身体会移动（1）教师：小朋友想不想做解放军，解放军站好，报数。开始训练：立正、稍息、抱头蹲、卧倒、敌人在前面、手眼一条线、射击（左边、右边）。（2）刚才派出所的叔叔打电话说，他们去抓一个坏蛋，想请我们小解放军去帮忙，你们愿不愿去啊。可是敌人那装了电网，只要有人碰到它就会被敌人发现，我们也会被电死。我们怎么才能安全的'过去呢？（幼儿讨论，总结出：爬过去更安全些）（3）讲解示范。师：你们会爬吗？请每个幼儿爬一次，提问总结：谁碰到了电网？为什么会碰到？应该怎么做才老师总结：两手着地匍匐前进，注意两腿要向前移动。（4）分两组练习，老师指导。练习提醒幼儿注意要把整个身体放平。要求注意协调四肢的动作，想想解放军叔叔打仗时是怎么样的？练习时要求注意速度要迅速、灵活。（5）教师：训练完毕，奔赴前线。教师讲解过程。（请一个孩子示范）（三）打坏人组织幼儿游戏。示范游戏过程：从起跑线出发，走过独木桥、匍匐前进过电网，对准篮筐，投入篮子内。幼儿两组站在起跑线后，指挥员下令：“勇敢的小兵们快出发！”幼儿便依次走过独木桥、匍匐前进过电网，投入炸药包。提醒幼儿注意安全，要一个接着一个，以免发生险情。（四）教师：今天的任务完成的很成功，派出所的叔叔都夸奖我们是神兵，我们稍作休息吧。（五）放松活动解放军们，现在我们回营，准备迎接下一个任务。小小解放军大班教案3【活动目标】1.在游戏过程中探索与同伴合作的方法，增强合作的意识。2.在活动中体验合作的重要，以及获得成功的快乐。【活动准备】材料准备：轮胎27个、9套跳袋、哨子一个、信封9个、彩虹伞两个、波波球4个、篮子两个、手机一部。【活动过程】一、建碉堡，初步体验合作力量大（一）谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。（二）布置任务，交代要求。1.任务：建碉堡。2.要求：碉堡得建在对面的空地上；碉堡要建成圆形，每层都是9个，第二层的要建在第一层两个轮胎的中间；材料只能搬，不能滚,每人搬一个。（三）幼儿游戏后交流分享。你们刚刚建碉堡的时候搬了两次轮胎，感觉有什么不一样？碉堡是谁完成的？（四）教师小结：两个人合作搬轮胎，一点儿也不累。一个人垒碉堡累且慢，大家一起合作就轻松多了，合作的力量真大呀！二、送情报，体验如何合作（一）布置任务，交代要求。1.任务：送情报。2.要求：两人合作送情报，送到对面碉堡的最底下一层藏好。（二）幼儿游戏。（三）交流分享。（四）教师小结：在合作时，就是要和队友商量好，一起同时跳，这样就能又快又好地完成任务。（五）幼儿再次游戏。（