课件-辽宁-2015_辽宁省2016中考化学考点聚焦 第20讲 生活中常见的盐课件.ppt

辽宁省一般由和组成的化合物通称为盐。根据阳离子不同，盐可分为钠盐、钾盐、镁盐等；根据阴离子不同，盐可分为、、、。1．几种常见的盐2.粗盐提纯(见实验突破)3．常见盐的化学性质(1)可溶性盐＋金属→新金属＋新盐(置换反应)2Al＋3ZnCl2===(2)盐＋酸→新盐＋新酸Na2CO3＋2HCl===CaCO3＋2HCl===NaHCO3＋HCl===(3)可溶性盐＋可溶性碱→新碱＋新盐Na2CO3＋Ca(OH)2===＋2NaOH(4)可溶性盐＋可溶性盐→新盐＋新盐NaCl＋AgNO3===(5)CO32－和HCO3－的检验将少量待测样品加入试管中，滴加，若观察到有____产生，将产生的气体通入中，观察到溶液变浑浊，则样品中有CO32－或HCO3－。1．概念：由两种互相，生成另外两种的反应。2．反应发生条件两种化合物必须溶于水，后必须有____或____或____生成。①酸＋金属氧化物―→盐＋水②酸＋碱―→盐＋水③盐＋酸―→另一种盐＋另一种酸④盐＋碱―→另一种盐＋另一种碱⑤盐＋盐―→两种新盐[命题解读]常见的盐是辽宁中考的常考内容，以文字叙述的形式在选择题中进行考查。主要命题点有：氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的俗名及用途。【例1】(2015，烟台)酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是()A．用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液B．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C．用食盐水除去水壶中的水垢D．施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂，并增加抗倒伏能力【方法指导】熟练掌握常见的盐的俗名、用途是解决此类题的关键。[对应练习]1．(2015，沈阳)下列各项不属于NaCl用途的是()A．作净水剂B．作产烧碱C．作调味品D．生产氯气2．(2015，贵港)某化合物是由氢、氧及另一种元素组成，下列对该化合物判断正确的是()A．可能是盐B．可能是氧化物C．一定是碱D．不可能是酸[命题解读]盐的化学性质是辽宁中考的常考内容，考查形式主要以文字叙述为主，在各个题型中均有涉及。考查内容主要是盐的四大性质：①与某些金属反应；②与酸反应；③与碱反应；④与某些盐反应。【例2】(2015，义乌)常温下，下列各组物质中，乙既能与甲反应又能与丙反应的是()B2．(2015，河南)现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠，分别与过量盐酸反应，其中()A．碳酸钠消耗的氯化氢多B．碳酸钠生成的二氧化碳多C．碳酸氢钠消耗的氯化氢多D．碳酸氢钠生成的二氧化碳多【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式：HCl溶液与AgNO3溶液反应：HNO3溶液与Na2CO3溶液反应：【归纳】复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成的反应。【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是____。A．Na＋、H＋、Cl－、CO32－B．H＋、Ba2＋、Cl－、SO42－C．Cu2＋、Na＋、NO3－、OH－D．H＋、K＋、Cl－、SO42－【方法指导】复分解反应的实质是阴阳离子结合生成沉淀、水或气体，理解复分解反应的实质来判断复分解反应能否发生。[对应练习]1．(2015，沈阳)下列物质不能与BaCl2溶液发生反应的是()A．CuSO4B．AgNO3C．CaCl2D．Na2CO32．(2015，厦门)已知在一定条件下发生反应：甲＋乙―→丙＋丁，下列判断正确的是()A．甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素B．丙为盐、丁为水，则该反应一定为复分解反应C．甲、乙为化合物，则该反应一定为复分解反应D．丙为Cu(NO3)2，则甲可能为单质、氧化物、碱或盐[命题解读]粗盐的提纯是辽宁中考常见的考点，常以文字或图示形式出现在选择题或填空题，命题点有：粗盐的提纯操作步骤、注意事项等。【例4】(2015，锦州模拟)某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯，并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液。请回答有关问题：(1)按下面的步骤提纯粗盐：①取一定质量的粗盐样品，加水溶解；②通过____操作将泥沙除去；③将滤液移入蒸发皿，蒸发结晶，得到氯化钠晶体。(2)在上述实验步骤中，都使用了同一仪器(填名称)，它在步骤①和②的操作方法相同，但目的不同，步骤①的目的是，步骤③的目的是。(3)利用上述实验得到的氯化钠晶体，配制100g质量分数5%的氯化钠溶液：①配制溶液的步骤：计算、____、溶解、装瓶；②量取所需的水应选用____mL的量筒。【方法指导】熟记粗盐的提纯的实验步骤、仪器的使用方法、作用及实验过程中注意的事项，是解答此类题的关键。粗盐中难溶性杂质的去除3．玻璃棒的作用4．分析实验可能出现误差的原因(1)粗盐