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学校工作汇报材料 (22).docx

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学校工作汇报材料下面是我们文秘114的小编给大家推荐的学校工作汇报材料供大家参阅。为了进一步整合有效的教育资源,进一步提高教育教学质量,加快校园布局调整结构,努力改善广大师生学习、生活条件,建设和谐文明校园。我校依据上级主管部门工作要求,高度重视,把寄宿制学校建设工作摆在了重要的议事日程,抓住双高普九、双高双普、教育创强等方面工作机遇,千方百计筹措资金,加大基础设施、附属设施建设力度,有力促进了寄宿制学校建设。同时,我们结合本校实际,积极探索、不断改进管理办法。在标准化寄宿制学校创建方面取得了显著成效。目前,我校a级标准化寄宿制学校设施建设有实效、上水平,管理工作实现了科学化、规范化、经常化。按照《商洛市中小学寄宿制学校建设标准》之要求,我校组建了寄宿制建设工作自查领导小组,认真依据《商洛市标准化寄宿制学校食堂标准》、《商洛市标准化寄宿制学校宿舍标准》的要求,逐项对照自查,综合评价,我校认为达到了两个标准,现将建设情况及有关工作汇报如下:一、学校基本情况我校是一所农村寄宿制完全小学,位于法官镇政府所在地——姚湾村,学校服务半径约8公里,覆盖姚湾及周边五个行政村,9000余人口,现有学生302名,教师27名,设8个教学班。其中住宿生98名,男生51名,女生47名。学校占地面积6600平方米,有教学楼、综合楼、学生公寓楼各一座,建筑面积3800平方米,做到教学、生活、活动三区分离,布置合理。学校以“构建阳光和谐校园,办好人民满意教育”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个体,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以校园阳光文化教育为主要办学特色,坚持素质教育之路,逐步形成了“育人为本,素质为先,关注发展”的办学模式。学校办学水平逐年提升,得到了社会各界的认可。二、加强领导,认真规划,大力推进标准化寄宿制学校建设工作。创建标准化寄宿制学校,是巩固“两基”成果,优化学校布局,实现教育创强的要求,是优化学校管理,保障学生健康成长的重要举措。同时也是提高教学质量,实现教育公平的有力抓手。学校认识到位,高度重视,成立了以校长为组长,总务主任为副组长,以宿舍管理员、班主任为成员的领导小组。领导小组认真分析校情,细致规划,制定了《法官镇中心学校创建标准化寄宿制学校实施方案》,按照《方案》有计划、有步骤地开展此项工作。2008年以来,县教体局等部门累计投资近200万元资金,新建了教师综合楼,学生公寓楼,彻底解决了师生工作、学习、生活用房问题;硬化了操场、活动场地,建起了攀爬运动专用场所——壹乐园;建起了围墙、花坛、门楼等附属设施。在设施配备上,做到标准统一,功能齐全,一步到位。学校投入4万元配备80套架子床、10个储物柜和脸盆架等。投资6万元购置了96套餐桌椅和灶具、炊具。投资2.5万元拉通了自来水,解决了几十年来吃水难问题。争取上级投资配置了多媒体设备、班班通设备、科学实验设备、体音美教学器材和图书资料,建起了“十四室一部”。花费3万余元购置了校园广播、文体娱乐用品,从而丰富了住宿生课余生活,陶冶学生情操,培养良好生活情趣。在学生教育管理过程中,坚持封闭化运行、精细化管理、亲情化服务的运作机制。认真实践“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学理念。管理制度覆盖学生衣、食、住、行和学习、活动、娱乐等各个环节。工作落实到时时、事事、处处,全面提升服务质量,最大限度的满足家长和学生的教育需求。三、达标情况(一)食堂管理1、食堂设施食堂是新建的砖混结构楼房,安全坚固,防潮通风,外表黄白相间,非常美观。室内餐厅、操作间整洁美观。有坚固永久的防护设施,防鼠、防蝇、防潮,通风。生均使用面积为1.2平方米。食堂设有更衣洗手间,储藏室、操作间分设,锅台案及室内墙壁贴瓷。有储藏柜、冰柜、消毒柜,坚持使用消毒剂。炊具齐全,水电设施齐备。有足够供学生冲洗碗筷的水池,排水管道畅通。餐厅宽敞明亮,有足够的学生就餐桌椅。2、食堂管理学校食堂统一管理,并有专人负责,管理人员忠于职守,认真负责,工作细致到位,做到了耐心工作,爱心服务。《卫生许可证》、炊事及管理人员健康证等证件都齐全,尤其是炊事员及管理人员定期到县疾控中心体检,确保无疾病污染。食堂管理人员及炊事员、服务员按时积极参加教育、卫生监督部门组织的业务培训,提高认识,强化思想意识,持证上岗,学校监督,不敷衍塞责。3、安全卫生我校食堂通过县卫生监督部门的食品量化分级管理,且达到合格标准。食堂管理制度齐全并装框上墙。餐厅墙面有宣传标语,时时处处教育人。炊事员工作期间能够着工作服上岗,卫生习惯良好,勤洗手、勤剪指甲,不带饰物。管理员老师不留长发,不蓄胡须,不在上班时吸烟,尤其是进操作间督导检查工作时,也着工作服,确保卫生。一切闲杂非操作管理人员
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