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2022初中教学教学计划模板集锦10篇初中教学教学计划模板集锦10篇时光在流逝,从不停歇,新的机遇和挑战向我们走来,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是我收集整理的初中教学教学计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。初中教学教学计划篇1一、指导思想:本届科技活动节以“科技在你身边、科技创造未来”为主题,在青少年中普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进我校学生爱科学,学科学,用科学的习惯,提高学生的科学文化素质,培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化生活,争创科技教育特色校,为全面推进素质教育奠定基础。二、活动原则:立足“普及性”、“提高性”、“创造性”的原则,广泛发动全体师生积极参与,突出“科技在你身边、科技创造未来”主题,与课程改革相结合,与校园精神文明建设相结合,培养青少年的创新精神和实践能力,推进学校素质教育。由德育处及有关教研组协调各部门精心组织各项活动,圆满完成本届科技活动节的各项任务。三、活动时间:20xx年5月30日~6月30日四、主题:科技在你身边、科技创造未来五、参与人员:全体同学六、组织机构:成立科技活动节组委会组长:陈宣华副组长:池晓东组员:黄瑞彬七、科技活动节宣传、安全、后勤工作:1、场地、奖品等工作安排,德育处负责。2、在宣传栏公布科技活动节活动安排、科技活动节条幅等团委负责。3、安全工作保卫科负责。八、主要活动安排:科技竟赛、评比活动、科普宣传、科普知识讲座、展览活动等。第一阶段:宣传发动阶段时间:5月30日——5月31日1、团委负责制定实施方案及计划下发至各班。2、利用课间操及班会做好宣传发动工作。第二阶段:活动实施阶段1、科普知识讲座时间:5月31日——6月3日地点:多媒体教室2、科幻画优秀作品展(黄功永老师负责)征集时间:6月1日——6月20日时间:6月20日——6月24日地点:团队活动室奖项设置:一等奖:2名二等奖:3名三等奖:5名3、科普知识竟赛(张学浩老师负责)时间:6月17日12:40地点:生物实验室内容:生活中的科技知识问答。奖项设置:一等奖:2名二等奖:3名三等奖:5名4、科技制作(黄功永老师负责)A、“高空抛鸡蛋”实验a、时间:6月15日12:40b、地点:教学楼前c、场地:黄功永老师负责。d、工作安排:黄功永老师负责e、安全工作:保卫科负责f、“高空抛鸡蛋”实验内容要求:将生鸡蛋利用科学原理包裹或用其它办法加以处理后,从三楼抛落于指定位置使鸡蛋不被摔碎,然后用天平称其所用设备最轻者为最佳。g、奖项设置:一等奖:2名二等奖:3名三等奖:5名B、“电磁铁”实验(物理老师负责)a、时间:6月22日12:40b、地点:生物实验室f、“电磁铁”实验内容要求:自制电磁铁吸取物体最重者为最佳。g、奖项设置:一等奖:2名二等奖:3名三等奖:5名第三阶段:科技活动节总结表彰阶段时间:6月28日地点:操场参加对象:全体师生内容:活动总结、颁奖等。(1)科技活动节工作总结表彰及颁奖(2)校长致词九、活动说明:1、学校将对在科技活动节中评选出的一等奖,二等奖,三等奖获奖者将分别授予证书及奖品2、在科技活动节中表现突出的班级和个人给予“科技活动节先进班级”荣誉称号。3、“科技活动节先进班级”评分标准:合计(参加同学获一等奖7分二等奖5分三等奖3分)最高分为第一名,奖励前三名。4、各项目以班级为单位统一组织报名。(除科幻画外其余活动每班限报2人)另外报一名同学负责组织联系。5、科技活动节中需要的相关材料,各负责人要提前与总务处协调,保证供给。6、各相关活动的负责人,对具体活动项目还要另行通知,确保活动顺利完成。20xx年5月30日初中教学教学计划篇2一、指导思想:物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的
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