影像中心工作总结和计划第一篇：影像中心工作总结和计划2010年工作总结及2011年工作计划一年来，在院领导的正确领导下，在医院各科室的大力支持下，我科室同志齐心合力，坚持以病人为中心，提高医疗服务质量为主题，围绕本科室的工作性质，改善服务态度，提高医疗质量，规范医疗行为，促进医患和谐，顺利地完成医院下达的各项工作任务，现将本年度科室工作开展情况作一系统回顾：一、完成的各项工作指标：1.CT室2010年度收入：27，987，461.6元，累计检查人次：2.MR室2010年度收入：21，006，392元，累计

一吃****瀚文

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2025-08-27

影像艺术课图像合成教案第一篇：影像艺术课图像合成教案影像艺术课图像合成教案一、授课类型：新授二、遵循原则：实践性、参与性、互动性三、实践目标：通过本节课，学生初步掌握图像处理方面的知识，具备处理图像的基本能力。四、体验过程：（一）兴趣感知1、激情导课。同学们大家知道大头贴吗？拍过大头贴吗？拍过的同学请举手，好，那大家喜欢大头贴吗？今天我们就自己亲手制作大头贴，看我们教室的后面墙上，这都是前几期做的比较优秀的作品。2、课程简介。本节课运用电脑这个工具，用photoshop软件来进行图片合成。3、出示目标。通

小新****ou

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2025-08-27

彩色图形找朋友教案素材第一篇：彩色图形找朋友教案素材彩色图形找朋友教案素材活动目标：1．尝试归纳出一组图形1-2个共同特征，或按特征拿取相应的图形。2．能仔细观察图形，并积极参与讨论。3．听懂操作要求，并按要求操作。活动准备：1．幼儿认识多种图形2．各种颜色、形状、大小的图形若干、参考图、图形特征标记、空白记录表一张3．幼儿用书活动过程：1.彩色图形来了……以游戏情境引起幼儿的兴趣。“今天有许多彩色图形要去游乐场玩游戏，瞧，它们来了……”出示各种形状、大小不一的彩色图形，引导幼儿说说它们的形状、颜色、大小

Ke****67

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张齐华《轴对称图形》课堂实录及赏析第一篇：张齐华《轴对称图形》课堂实录及赏析张齐华《轴对称图形》课堂实录及赏析笔者：苏小虎推荐：吕晓婷素有“数学王子”之称的张齐华老师，认识他的人都知道，听他的课是一种享受，优美的音乐、诗情画意的语言、美伦美幻的图画、巧妙的课堂环节，在张老师的课堂中处处彰显着他扎实的教学功底。我有机会再次观摩了张老师的一节《轴对称图形》，课中的种种情节记忆犹新。【课堂全景】一、活动激趣出一张纸。如果是你的话，怎么玩？生：我们折飞机生：我会折青蛙，生：我们折出星星生：我会把这张纸剪成窗花。师

是你****平呀

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建设现场各部位影像材料清单第一篇：建设现场各部位影像材料清单附件4申报项目现场各部位影像材料清单一、房屋建筑工程1、现场围挡：大门、值班室、门禁系统、现场出入口企业名称或标识、洗车槽、五牌一图、宣传栏、公示栏2、场地：硬地化情况、排水沟、污水处理、吸烟处、绿化带3、材料管理：堆放和标识、防火防锈防雨措施、通道畅通、危险物品存放、消防设施配置4、办公与住宿：办公区、生活区、作业区的分隔、宿舍内外环境、学习娱乐运动场所、厕所、食堂（卫生许可证、炊事员健康证）、淋浴室、饮用水、垃圾分类、医务室、库房5、消防设施

猫巷****觅蓉

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开一家数码图文快印店如何经营管理第一篇：开一家数码图文快印店如何经营管理开一家数码图文快印店如何经营管理快印行业经过多年的艰难跋涉，如今发展已经日渐成熟。快印企业顺应市场发展趋势，纷纷朝连锁加盟形式发展。有关专家分析，快印企业连锁加盟在成本经济、形象品牌效应和关系网络上占据有利优势。“数码快印”又被称为“短版印刷”或叫“数字印刷”。它不需要传统的印刷制版，只是直接将图片文字变成数码信息，经计算机处理后，由激光或喷墨来完成输出。与传统印刷的不同之处在于，数码快印可以边印边改，还可以使图文以各种介质传播，如照

鸿朗****ka

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广联达图形算量常见问题总结第一篇：广联达图形算量常见问题总结1、图形软件中如何定义基础层层高？答：没有地下室的情况下，基础层层高从基础底标高算至室内设计标高；有地下室时，基础层层高从基础底标高算至地下室楼面标高。2、软件里回填土指的是什么意思？答：指基础回填，不包括房心回填无地下室情况下，回填土=挖土方量-室外地坪以下的构件体积有地下室情况下，回填土=基础满填-地下室整体框架注意：若有地下室时一定要绘制建筑面积这样回填土的工程量才会扣减地下室整体框架3、如果遇到大开挖各边放坡系数不一样，怎样修改放坡系数？

书生****专家

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广联达图形算量软件学习心得第一篇：广联达图形算量软件学习心得广联达图形算量软件学习心得广联达软件可以说在建筑业是家喻户晓的名字，全国各地几乎都使用它。它包括图形算量软件、钢筋抽样软件、计价软件等。广联达软件的广泛，方便、快捷终止了手工算量繁琐的时代。使许多造价人员欣然接受。从大二的上学期我们开始接触广联达软件一直到现在，但是当时由于课时太少，不能全面、系统、详细地了解广联达是一个遗憾，但在以后的学习工作中加强练习，做到熟练掌握。下面就说一些我的学习心得：一、图形算量软件——强化识图能力第一，首要工作就是对

白真****ng

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广州平面设计实习报告参考第一篇：广州平面设计实习报告参考广州平面设计实习报告参考实习已经结束，很多实习的经历和感受都似乎淡忘了，学校的草木和人们很亲切。希望毕业之后工作的时候，能表现得更优秀。通过社会实践，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加理论知识在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。xxxx广告设计公司本着创意领先的原则，引进国外广告公司全新理念，并结合本土广告公司作业优势，探索出一套独特而有效的广告公司运作模式，是一家集管理、

灵慧****89

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幻灯机放大镜教案之一第一篇：幻灯机放大镜教案之一幻灯机放大镜教案之一幻灯机放大镜教案之一（南京四十六中学周永昌）（一）教材人教社九年义务教育初中物理第一册（二）教学目的1．知道物体在凸透镜二倍焦距和一倍焦距之间能成倒立、放大的实像．2．知道物体在凸透镜焦点以内能成正立、放大的虚像．3．知道幻灯机、放大镜的原理．4．简单了解显微镜的主要结构及放大原理．（三）教具学生实验器材：凸透镜、蜡烛、光屏、刻度尺、火柴、粉笔．教师用：幻灯机、幻灯片、投影仪、屏幕、显微镜．（四）教学过程一、课题引入同学们看过电影，也看到

努力****弘毅

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幻灯机放大镜教案之一物理教案第一篇：幻灯机放大镜教案之一物理教案（南京四十六中学周永昌）（一）教材人教社九年义务教育初中物理第一册（二）教学目的1．知道物体在凸透镜二倍焦距和一倍焦距之间能成倒立、放大的实像．2．知道物体在凸透镜焦点以内能成正立、放大的虚像．3．知道幻灯机、放大镜的原理．4．简单了解显微镜的主要结构及放大原理．（三）教具学生实验器材：凸透镜、蜡烛、光屏、刻度尺、火柴、粉笔．教师用：幻灯机、幻灯片、投影仪、屏幕、显微镜．（四）教学过程一、课题引入同学们看过电影，也看到过老师在课堂上用投影仪配

灵波****ng

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平面设计软件CorelDRAW教学笔记第一篇：平面设计软件CorelDRAW教学笔记平面设计软件CorelDRAW教学笔记平面设计软件CorelDRAW教学笔记第一节CorelDRAW简介与功能介绍一、软件简介：CorelDRAW是由加拿大Corel公司推出的图形设计软件包，集图形绘制、文字编辑、图形效果处理等功能为一体。因其功能强大、占用内存比位图小、方便快捷的操作、人性化的操作界面等优点，深受广大专业设计人士和众多电脑爱好者的青睐。图像类型：1.位图：也叫点阵图，利用象素来描绘图像的，每个象素都有一明

一只****ng

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平面设计课程体系第一篇：平面设计课程体系平面设计学习课程体系平面设计专业学习进入比较快，应用面也比较广，相应的人才供给和需求都比较旺。与之相关的报纸、杂志、出版、广告等行业的发展一直呈旺盛趋势，目前就业前景还不错。多年前听“广告设计师”这个词，便觉得这一定是很牛的职业。现如今广告设计在我们的生活中随处可见，目前或者说在更远的未来，广告设计师依然算得上是“牛”的职业，因为人才的供给远远少于市场的需求。平面设计与各行业都密切相关，同时也是其他各设计门类（诸如：网页设计、展览展示设计、三维设计、影视动画等）的基

书生****12

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平面设计课程CORELDRAW第十四课（大全五篇）第一篇：平面设计课程CORELDRAW第十四课东莞优越设计团队最专业的平面设计教学团队平面设计课程CORELDRAW第十四课总复习教学重点：讲述CDR中最需要掌握的知识点教学内容：一至十三课中，各个必须掌握的知识重点，做到熟练操作、运用、并且能够运用各个知识作图。教学目的：复习所学知识，巩固知识重点！教学笔记：缩放控制:F3、F4、左键、右键页面控制：新增、删除、重命名打印控制：CTRL+P(print)设置打印范围、份数、质量等。编辑操作：缩放（SHIF

猫巷****觅蓉

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平面设计课程CORELDRAW第六课第一篇：平面设计课程CORELDRAW第六课东莞优越设计团队最专业的平面设计教学团队平面设计课程CORELDRAW第六课工具编辑的混合使用教学重点：结合前面所学的工具、灵活运用教学内容：复习前面五节课所讲内容，结合实际加以混合应用，以达到快速、有效地作好广告。教学目的：复习(1-5)。巩固所学内容，灵活运用！教学笔记：1、知识重点F3、F4、F9缩放工具的使用左键着色，右键线条色、F11渐变色的使用矩形、圆形、文字、多边形、螺旋线、方格纸、橡皮擦、美工刀、艺术笔等。编辑

努力****凌芹

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平面设计师课程介绍第一篇：平面设计师课程介绍平面设计课程介绍平面设计培训对象：热爱平面设计行业，学历不限，年龄不限（零基础授课）平面设计培训班就业方向：就业于各大中型广告公司从事平面广告设计、彩色印刷、企业CIS策划设计、杂志社术编辑、产品包装设计、等平面设计培训特色：重点培养学员项目实战，动手能力和常用技巧平面设计培训课程：1、Photoshop：平面设计培训Photoshop基本知识讲解，绘图环境介绍，工具箱中工具命令的讲解，功能运用，图像编辑，图层概念，图形模式及蒙板功能讲解，实例说明。通道和遮罩的

玄静****写意

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平面设计师-图像处理(PhotoshopCS3)教学大纲（范文）第一篇：平面设计师-图像处理(PhotoshopCS3)教学大纲（范文）图像处理教学大纲CEAC培训认证体系------平面设计与电子出版之PhotoShopCS3中文版教学大纲课程性质、地位和任务：Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意，图像输入与输出于一体的图形图像处理软件，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。其用户界面易懂，功能完善，性能稳定，所以，在几乎所有的

婀娜****aj

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平面设计专业课堂教学第一篇：平面设计专业课堂教学平面设计专业课堂教学设计在的西方发展了百年，而在中国现代平面设计教育只有二三十年的历史。面对中国偌大的设计市场，国内美院、综合性大学等纷纷开设设计系以应对这种局面。经过这么多年的平面设计专业教育，各高等院校也做出一些相应的改革。其中，就过去美术院校的“工艺系”到今天的“艺术设计系”名称的改变可窥到设计教育中改革的印记。在现代设计多元化发展的大趋势下，新理念、新思维不断介入人们的生活，中国的平面设计应在实践与探索中思考与寻找设计的未来之路。这为中国现代平面设计

努力****甲寅

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2025-08-27

平面图形周长和面积复习课教学设计第一篇：平面图形周长和面积复习课教学设计平面图形的周长和面积教学设计教学目标：1、知识性目标：引导学生回忆整理平面图形的周长和面积的计算公式及推导过程，并能熟练的应用公式进行计算。2、过程性目标：引导学生探索知识间的相互联系，构建知识网络，从而加深对知识的理解，并从中学习整理知识，领会学习方法。3、情感性目标：渗透“事物之间是相互联系”的辨证唯物主义观点，“转化”等思想方法；体验数学与生活的联系，在实际生活中的运用。教学重点：复习计算公式及推导过程，并能熟练的应用公式进行计

斌斌****公主

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平面设计课程CORELDRAW第五课（5篇）第一篇：平面设计课程CORELDRAW第五课东莞优越设计团队最专业的平面设计教学团队平面设计课程CORELDRAW第五课常用工具的使用教学重点：方格纸工具、艺术笔，自由手绘，美工刀等工具教学内容：方格纸做成表格的灵活运用、艺术笔的自由操作，更换格式、美工刀分割物体。教学目的：对常用的工具，自由手绘、艺术笔和美工刀等能够灵活运用，做成各式广告。教学笔记：1、知识重点方格纸工具：设置不同的横纵向格数，拖出大小。以整体大小决定各个单元格的大小。表格纸可解散群组，变成单

山梅****ai

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