





















数字语言实训室文化建设方案第一篇:数字语言实训室文化建设方案数字语言实训室文化建设方案1、数字语言实训室简介数字语言实训室是一套软、硬件结合、功能强大、操作简便的教学系统,主要包括:系统主控设备、系统主控软件包、计算机操作平台,学生机、DVD机和展台等。系统采用了国际先进的数字化音视频处理技术,还新增了强调个性化学习、自主式学习的学生自主学习模式。主要承担全院各专业的公共英语的听力实训和口语实训以及商务英语专业和国际贸易专业的商务英语实训和外贸函电实训等。2、实训室文化制度要求2.1文化标识1)喧哗标识2




序言0第一篇:序言0前言与三角梅同芳菲手纤颈细腰身娜,也点东风,也展娇容,三角梅花壁上红。无香有色枝头笑,不是青松,却映苍穹,一片春光天下同。——题记悄然之间,担任第一临床医学院2010级1班的班主任已经一年了。我由衷欣喜的看到你们逐渐蜕去大一时的青涩,在希波克拉底誓言的指引下,践行自己作为一名医者的担当,去学会一个医者应有的大德、大爱。并能够紧紧围绕在班级党支部、团支部、班委会的三级学生领导下,使我们班在过去的一年里学风、科研、文化等方方面面都有的突破性的进步,我更欣喜于眼前这本清新淡雅但不简单的《“我




安全事故应急预案第一篇:安全事故应急预案目录第一节触电事故应急预案…………………………………………………………3一、事故范围……………………………………………………………………4二、事故报告……………………………………………………………………4三、相关人员职责………………………………………………………………4四、事故控制……………………………………………………………………4五、事故处理……………………………………………………………………5六、事故救援保障………………………………………………………………5第




安全应急预案定稿第一篇:安全应急预案定稿物业管理安全应急预案为确保在发生紧急、突发事件时,以最有效的方法,在最短的时间内控制事态的发展,维护小区的正常秩序,或保证完成上级交办的临时任务,特制定本应急预案。本预案实用于小区内突发的各种治安案件,如突然发生的斗殴、盗窃、抢劫、交通意外、业主(住户)或公司人员遭受犯罪分子的突然袭击等。一、盗窃、匪警应急处理1、秩序维护员在执勤中遇有(或接报)公开使用暴力或其他手段(如打、砸、抢,偷等)强行索取或毁坏管理处和业主、住户财物或威胁业主、住户财物及人身安全的犯罪行为时




安全事故应急预案第一篇:安全事故应急预案安全事故应急预案一、目的为了科学应对,及时处置可能出现的重、特大安全事故、突发事件,最大限度的减少人员伤亡、财产损失、保障人身安全、维护社会稳定,依据国家法规、法律制定本预案。二、工作原则预防为主,坚持“安全第一、预防为主”的方针,树立有备无患,常备不懈的观念,经常性做好应对安全事故突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备,依托安全管理职能部门、主管部门和社会救助力量,最大限度地满足事故应急救援需求,加强应急救援队伍建设和培训并定期进行演练、演习、有效防止重




安全事故应急救援专项预案一、应急救援组织(1)项目指挥部组织1、总指挥:2、副指挥:3、现场总指挥:现场副指挥:4、成员:安全保卫部、材料设备部、工程技术部、现场办公室、项目安全员、项目工程师、项目质量员、项目施工员、项目材料员、项目资料员、项目核算员。(2)应急救援组织机构设置应急救援组织下设综合协调组、现场抢险组、善后处理组三个工作小组,其组成为:Ⅰ、综合协调组由现场项目部、工程技术部、安全保卫部组成,由指挥兼任组长,办公室主任任联络员;Ⅱ、现场抢险组由现场项目部、材料设备部、工程技术部、安全保卫部组




六一大会程序5篇第一篇:六一大会程序演马小学2013年“六一”国际儿童节庆祝大会程序女:2013年演马小学“六一”国际儿童节庆祝大会,今天在这里举行。男:首先宣读主席团成员:代明坤翟伟王成忠唐守光张夫廷陈琳女:曹殿博高存怀徐淑杰张俊高男:王统玉徐恒玉张为本曹殿强女:徐传盛韦涛王兰芝刘景蕾冯文霞男:有请各位上台就座。女:下面有少先队员敬献红领巾。男:大会现在正式开始。大会进行第一项:全体起立,升国旗、奏国歌。女:大家请坐。大会进行第二项:放鞭炮,锣鼓齐鸣。(鞭炮:张俊春、张伟书、张维高、刘树峰)男:大会进行




六一大会程序主持词第一篇:六一大会程序主持词六一庆祝大会主持词首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导嘉宾入席,出席本次大会的有:()尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、同学们!大家好!送去五月的芬芳,迎来六月的时光我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!在这欢欣愉悦、热情洋溢的日子里我校全体师生与隆基泰和集团员工欢聚一堂,共庆这美好的节日。尽管同学们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管同学们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。在这欢乐的日子里,沐浴着六月第一缕阳光,让我们共同祝愿:




事故应急预案正文:事故应急预案1.总则编制目的为规范我公司燃气使用事故的应急管理和应急救援程序,及时有效地实施应急救援工作,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,维护员工的生命安全和社会稳定,特制定本预案。编制依据依据《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》AQ/T9002-20xx、《××市燃气管理条列》、《城镇燃气设施运行、维护和抢修安全技术规程》等法律规定,制定本预案。适用范围适用于公司区域内发生的'各类燃气泄漏事故的应急救援。工作原




事故应急救援预案正文:事故应急救援预案事故应急救援预案事故应急救援预案1一、甲醛总控岗位基本情况:1、人员配置:每班3人,共12人,岗长1人。2、主要设备:罗茨鼓风机、蒸发器、氧化器、吸收塔、尾气锅炉。3、周边环境:(1)泵房在总控一楼(2)总控厂房北邻煤场(3)总控厂房东邻化机厂(4)总控厂房南邻乌洛托品厂房4、危险目标及危险特性:危险目标的确定:依据《尿素装置安全评价报告》,《环境管理体系文件》中的重要环境因素识别及重大危险源辨别结果等文件,确定总控岗位危险目标为:(1)原料成品工序:由于原料甲醇易燃




一点Duilib编程总结第一篇:一点Duilib编程总结一点Duilib编程总结1.duilib简介duilib是一个开源的DirectUI界面库,简洁但是功能强大。而且还是BSD的license,所以即便是在商业上,大家也可以安心使用。现在大家可以从这个网站获取到他们所有的源码:/p/duilib/为了让我们能更简单的了解其机制,我们按照如下顺序一步一步的来对他进行观察:工具库:用于支撑整个项目的基础控件库:这是dui最关键的部分之一,相信也是大家最关注的部分之一,另外这里也来看看它是如何管理这些控件的




《文件的简单操作》教学设计第一篇:《文件的简单操作》教学设计《文件的简单操作》教学设计一、学习对象分析学生在上一节课已经了解了文件与文件夹的概念,会选定文件和文件夹,对文件和文件夹的作用有了一定的认识,掌握了打开和关闭文件和文件夹的操作,这时,有的学生可能亲自动手建立文件和文件夹,想动手删除文件和文件夹等操作。二、教学内容分析本课介绍了文件的移动、复制、删除和文件夹的建立等简单操作,其操作方法可以迁移到文件夹的移动、复制和删除的基本操作。教学重点:1、文件的移动、复制和删除的基本操作。2、文件的移动与复制




zcs教案第一篇:zcs教案学会zcs3个声母,读准音,认清形,正确书写。2能够读准音节,会读拼音词。教学重点难点:1.能正确认读整体认读音节zi、ci、si及其四声。2.能正确拼读z、c、s与其他韵母组成的音节教学时间:两课时教学过程:第一课时一、复习检查1听音拿卡片。把jqx三张卡片发给学生,老师读,拿卡片的学生到讲台领读。2提问:jqx与ü相拼的时候要注意些什么?写要注意些什么?二、引新授内容1指导看情境图。(1)图上画的是什么谁?他们在干什么?(2)学生回答问题时,板书:zicisi2教师总结故事




VHDL简答题总结第一篇:VHDL简答题总结数据BIT与STD_LOGIC的区别?Bit只是一个逻辑型变量,只能存在“0”和“1”,不存在不定状态和高阻态STD_LOGIC存在U初始值,X不定,0,1,Z高阻W弱信号不定,L弱信号1,H弱信号0,-不可能情况2信号和变量的异同?延时:变量无延时信号有延时位置:变量在PROCESS信号ARCHITECTUUESIGNALBEGIN信号可以是全局量,只要在构造体中已定义,那么构造体内的所有地方都可以使用;变量是局部量,只能在进程、子程序中定义和使用。如果将结果




unit5MUSIC语法教案第一篇:unit5MUSIC语法教案Unit5MusicPeriod3Grammar★TeachingAims:1.TohelpstudentslearnabouttheAttributiveClausewithaprepositioninfront.2.Tohelpstudentsdiscoverandlearntousesomeusefulstructures.3.MakesurethestudentscanusetheAttributiveClausewithaprepo




NOSA基本要领须知(合集5篇)第一篇:NOSA基本要领须知NOSA基本要领须知一、什么是NOSA?含义是什么?NOSA是“国家职业安全协会”的英文缩写。含义是以人为本的安健环五星管理体系,强调任何事都要考虑安全、健康与环境。目前是世界上最具有重要影响并被广泛认可和采用的一种管理体系,涉及方方面面,所有工商企业均可参照运用,共分5大部分72个元素。二、NOSA管理的精髓:以人为本人为最宝贵的财富,任何建筑、构筑、设施、设备、工具等构造首先考虑的是人,即把人的安全、健康与工作环境放在第一位,目标是实现安全、




ITC远程互动教学解决方案(推荐5篇)第一篇:ITC远程互动教学解决方案ITC远程互动教学解决方案主讲教室教师摄像机学生摄像机板书摄像机有源音箱定位摄像机智能图像自动识别跟踪主机全自动高清录播主机音频处理器教师拾音麦克风高清视频会议通讯终端教师拾音麦克风学生拾音麦克风听课教室(一)电视机台式电脑网络互动教室音频处理器全自动高清录播主机高清视频会议通讯终端拾音麦克风有源音箱高清摄像机电视机听课教室(二)台式电脑电视机远程互动教学解决方案特色+突破空间限制:通过使用全自动高清教学录播系统,缩小了学生与老师之间




HIEC语文-备课教案for老师第一篇:HIEC语文-备课教案for老师HIEC语文备课教案HIEC语文备课教案备课时间_2011_年_11_月_15_日备课人:Rachel课时安排:第1课时课型:新授课Topic:最后的常春藤叶TheLastLeafTeachingAims:1、了解小说三要素。2、知人论世,把握故事中的人物形象。3、体悟人间真情,学会珍爱生命。TeachingMethods:自主学习法合作探究法MoralEducation:深刻体会生命的意义,培养学生珍爱生命及奉献自我的意识,认识信念




delphi24点游戏第一篇:delphi24点游戏第3章“速算24”扑克游戏--单元、异常、逻辑3.1“速算24”扑克游戏效果说明“速算24”是一个考察心算能力、有助于开发智力的扑克游戏。在给出4张扑克牌之后,要求应用这些扑克牌数字做数学运算,迅速构造出一个数学表达式,得出结果24。这个游戏的关键在于迅速判断用户输入的表达式是否正确,并做出相应的反馈,告诉用户是算对了还是算错了。游戏的初始界面如图3.1所示。图3.1游戏的初始界面当用户单击“开始”按钮时,系统开始发牌,随机发出4张牌,如图3.2所示为随




CS项目比赛规则第一篇:CS项目比赛规则CS项目比赛规则名称:反恐精英(Half-Life:Counter-Strike)参赛人数:5人一队5对5比赛细则比赛胜方:CPL制,抢16胜局比赛规则游戏版本:Counter-Strike1.5竞赛方法:5对5指定地图:De_Dust2回合时间1分45秒买枪时间5秒回合次数30回合(上下半局各15回合,抢16胜局)开始金钱$800加时赛赛制回合时间1分45秒买枪时间5秒回合次数6回合(上下半局各3回合,抢4胜局)开始金钱$10000赛事规则:1.以投掷硬币的方式决


