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零基础学习IT 腾科培训课程科学合理.docx

零基础学习IT腾科培训课程科学合理第一篇:零基础学习IT腾科培训课程科学合理零基础学习IT腾科培训课程科学合理我们的身边,随手就可以接触到一样IT技术、随眼望去都会看见一样IT产品。我们被IT技术和信息网络包围着,利用它们分享着我们的生活、改变着我们的生活。小伙伴们,你们有没有感受到IT技术的神奇与魅力呢?有没有也想要乘着时代潮流的翅膀跻身IT界呢?在广州腾科,即便你是零基础学IT,我们科学合理的课程,将会带你登上IT的顶峰,一览众山小,感受IT技术的神奇,学到一身真本领。华南理工大学等多所高校联合、华为

是飞****文章
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2025-08-28
青协计算机培训主要内容.docx

青协计算机培训主要内容第一篇:青协计算机培训主要内容青协计算机培训主要内容1、word:①固定排版②策划书、总结等文书格式(字号:四号/五号行间距:1.5倍)③图片的编辑(右键单击图片,选择“设置图片格式”,打开“设置图片格式”对话框,在“版式”选项中进行设置)2、Excel:①统计人数②较长数字的输入(如学号,身份证号)③重复输入内容的输入④将多份表格合并为一份表格3、PS:①像素调节②亮度调节③截图第二篇:计算机青协外联部制度重庆理工大学计算机青年志愿者协会外联部制度第一章总则第一条、外联部是计算机青

王秋****哥哥
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2025-08-28
零基础如何成为优秀IT工程师?.docx

零基础如何成为优秀IT工程师?第一篇:零基础如何成为优秀IT工程师?老男孩IT教育,只培养技术精英零基础如何成为优秀IT工程师技术行业与其他行业最大的区别在于新技术层出不穷,技术体系更新迭代迅速。当你踏入这个行业的时候,就注定了要不断的学习才能不被淘汰。如果你想要在这个行业做好,成为优秀的程序员,那么需要掌握正确的学习方式。下面汇总的这些方法总结希望对你有所帮助。1、培养兴趣兴趣是能够让你坚持下去的动力。如果只是把写程序作为谋生的手段的话,你会活的很累,也太对不起自己了。多关心一些行业趣事,有空多到一些程

琰琬****买买
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2025-08-28
闽教版四年级信息技术上册期末考试卷.docx

闽教版四年级信息技术上册期末考试卷第一篇:闽教版四年级信息技术上册期末考试卷闽教版四年级信息技术上册期末考试卷班级:____________姓名:_____________成绩:_____________一、填空题1、“画图”窗口的绘图区是画图的地方,也叫。2、“画图”工具箱里为________工具、为工具、为工具。3、dra(请龟)ome(回家)t(隐龟)set(笔粗)4、fd150的执行结果:。5、repeat[fd50rt90](画一个正多边形)。二、选择题1、世界上第一台电子数字计算机ENIAC诞

书錦****by
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2025-08-28
闽教新版信息技术教学反思精编.docx

闽教新版信息技术教学反思第一篇:闽教新版信息技术教学反思第一课:认识“窗口”教学反思:《认识窗口》是三年级信息技术第一课的内容,要求学生了解窗口的组成和掌握窗口的基本操作。本课的操作比较简单,难点在于最大化按钮与还原按钮是同一个按钮,学生容易混淆,上课时我采取的方法是我操作演示,让学生注意观察,然后个别学生说出他的发现,最后在我的指令下学生多练习几次,力求让所有的学生搞清楚。这部分内容我也思考是否也可让学生自己探究,几个同学可以讨论讨论,提出如下问题:同学们,中间一个按钮有什么特别之处吗?请同学们自己操作

一只****呀盟
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2025-08-28
闽教版信息技术三年级下册教案1-15.docx

闽教版信息技术三年级下册教案1-15第一篇:闽教版信息技术三年级下册教案1-15第一课认识“窗口”教学目标:认识窗口的作用以及对窗口的基本操作方法。教学重点、难点:窗口的基本操作方法。教学过程:一、引入:Windows被称作视窗操作系统,它的界面都是一个一个的窗口组成的,窗户有窗框、玻璃,可以打开和关上,Windows的窗口是怎么样的呢?双击桌面上“我的电脑”图标,打开“我的电脑”这个窗口,我们来学习一下窗口的知识;二、新授1、窗口的组成1)边框和工作区每个窗口都有一个大小范围,四个边,将鼠标移过去,指针

睿德****找我
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2025-08-28
队列队形比赛精编.docx

队列队形比赛第一篇:队列队形比赛小学四年级队列队形比赛活动实施方案为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,举办队列队形比赛,有关事宜如下:二、参加对象:四年级全体学生三、比赛时间:11月3日下午一二节(待定)四、比赛地点:学校操场五、比赛内容:队列、队形比赛六、参赛要求:1、以班级为单位参加本次队列比赛,各班级学生全部参加(特殊体质出具证明)。2、各班队列整齐、队形迅速动作规范,进退场动作迅速

山梅****ai
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2025-08-28
闽教版小学信息技术五年级上册教案.docx

闽教版小学信息技术五年级上册教案第一篇:闽教版小学信息技术五年级上册教案第1课:创建演示文稿教学目标:1.知道PowerPoint软件的用途,能启动PowerPoint软件,创建一个演示文稿。2.能在演示文稿中新建一张幻灯片,根据幻灯片的版面要求选择合适的幻灯片版式,完成文字的输入。3.能根据主题创作的需要,选择设计模板和配色方案,完成演示文稿制作。4.能放映演示文稿和保存演示文稿,初步体验创作的乐趣。教学重难点:重点:演示文稿的操作界面,创建演示文稿;应用幻灯片版式、设计模板、配色方案。难点:根据主题的

是你****平呀
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2025-08-28
闽教版信息技术六年级上册教学计划.docx

闽教版信息技术六年级上册教学计划第一篇:闽教版信息技术六年级上册教学计划闽教版小学信息技术六年级上册教学计划一、学情分析本期,我主要负责六年级的信息技术教学工作,情况和上个学期相适,在这样的情况下,必须发扬上个学期的总结的一些比较好的经验,把精力放在提高自己的教学方法和教学技巧上。学生已经有一定的电脑基础,教师应该把主要的精力放在提升学生原有的信息素养上来,抓住学生学习的主要矛盾,兼顾次要矛盾,用科学的方法全面提升学生的综合素质。二、教学内容1、熟悉flash软件,掌握flash的基本动画及其制作。Fla

一只****呀淑
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2025-08-28
闽教版六年级下册信息技术教案.docx

闽教版六年级下册信息技术教案第一篇:闽教版六年级下册信息技术教案第1课网站与网页教学目的:1、了解万维网的基本架构。2、区分网页和网站的不同之处。3、掌握网页元素和网页构件的使用。教学重点:掌握网页元素和网页构件的使用。教学难点:理解网页中“超链接”的作用。教学方法:讲授法、任务驱动法教学课时:一课时教学准备:1、调试每台计算机2、打开计算机并由教师机控制3、由各组组长带队有秩序地进电脑室。教学过程:第1课时一、引入:首先登录两个不同的网站,打开不同的网页,引发同学们对更喜欢哪一个网站哪一个网页的大讨论。

冷霜****魔王
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2025-08-28
闽教版五年级信息技术上册全册教案.docx

闽教版五年级信息技术上册全册教案第一篇:闽教版五年级信息技术上册全册教案闽教版五年级信息技术上册全册教案www.5ykj.com第1课制作表格[课时]:1节课[教学内容]:woRD的启动;制作表格;在表格中输入、修改数据;调整表格[教学目标]:1、通过表格实例,让学生知道表格初步作用和组成;2、熟悉woRD工作环境,光标的定位和文字处理;3、培养学生学习制作表格的兴趣。[教学重点]:启动woRD[教学难点]:插入表格[教学准备]:PPT、多媒体电脑室[教学过程]:一、导入展示各种各样的表格:通讯录、课程表

小寄****淑k
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2025-08-28
闽教版信息技术小学五年级上册教学计划.doc.docx

闽教版信息技术小学五年级上册教学计划.doc第一篇:闽教版信息技术小学五年级上册教学计划.doc信息技术小学五年级上册教学计划信息技术小学五年级上册教学计划信息技术小学五年级上册教学计划信息技术小学五年级上册教学计划蕉城区第一小学蕉城区第一小学蕉城区第一小学蕉城区第一小学年级年级年级年级五年级上册学科学科学科学科信息技术执教人执教人执教人执教人颜亮亮学学学学生生生生基基基基本本本本情情情情况况况况学生在生活中已经接触了很多的表格,对如何制作、设计出自己的表格有着浓厚的兴趣,在平常的生活中或多或少有接触过w

雨巷****怡轩
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2025-08-28
闽教新版信息技术教学反思.docx

闽教新版信息技术教学反思第一篇:闽教新版信息技术教学反思本节课的主要让学生通过一些实例,了解汉字如何演变。体验汉字中传递的信息。体会汉字的会意性和表意性。通过创新活动,感受汉字的魅力。本课内容既是三年级在记事本中输入汉字学习的延续和提升,又是本册后续课程的开始,让学生对中华文化的博大精深有所感受。本课内容有助于学生初步知道汉字如何演变,通过理解汉字长盛不衰的真正原因,初步构建汉字信息概念。对于四年级学生来说,对汉字的起源和发展并不陌生,一部分同学从图片中见过甲骨文,但是因为他们的历史知识、社会阅历所限,对

鸿朗****ka
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2025-08-28
闽教版三年级下册信息技术 教学案例.docx

闽教版三年级下册信息技术教学案例第一篇:闽教版三年级下册信息技术教学案例闽教版三年级下册信息技术《建立文件》教学案例古农农场中心小学林贵真〖教学目标〗一、知识性目标:1、了解电脑文件的图标特点。识别常见的文件类型。2、知道电脑中什么是文字、图像、声音、动画等电子文件。二、技能性目标:学会建立文本文件、图像文件、声音文件。三、情感性目标:培养学生动手操作能力和学习信息技术的兴趣。〖教学重难点〗建立文本文件、图像文件、声音文件。〖教学课时〗一课时〖教学过程〗一、情境导入★巧设情境★1.出示电子故事书师:一本本

映雁****魔王
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2025-08-28
长沙计算机应用技术专业(合集五篇).docx

长沙计算机应用技术专业(合集五篇)第一篇:长沙计算机应用技术专业长沙计算机应用技术专业(湖南信息职业技术学院jsj.hniu.cn教务处,湖南长沙410200)一.专业简介湖南信息职业技术学院计算机应用专业于1999年经省教育厅审批开办,于2002年7月经省教育厅组织的教学改革试点专业评审委员会评审通过为教学改革试点专业。计算机应用专业是湖南信息职业技术学院电子信息大类核心专业,2009年被评为湖南信息职业技术学院院级精品专业。建有中央财政支持的职业教育重点实习实训基地,是湖南省中职计算机应用专业教师培训

涵蓄****09
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2025-08-28
长春信息技术职业学院计算机系简介.docx

长春信息技术职业学院计算机系简介第一篇:长春信息技术职业学院计算机系简介长春信息技术职业学院计算机系简介计算机系是学院重点建设系部,现有4个专业。该系现已形成了以特色专业软件技术专业为龙头,辐射计算机网络技术、计算机多媒体技术、动漫设计与制作专业的信息产业类专业群。该系在课程建设上经过召开各专业的专家论证会,明确课程建设开发过程。课程开发要以职业岗位能力分析为依据→找出典型工作任务→确定学习领域→设置教学情境→组织实施教学→取得教学成果→获得岗位能力。课程开发过程要遵循:真实的工作任务、完整的行动过程、仿

是你****盟主
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2025-08-28
长度单位的换算练习题[5篇材料].docx

长度单位的换算练习题[5篇材料]第一篇:长度单位的换算练习题班别:___________姓名:_________长度单位换算练习题11厘米=()毫米;1分米=()厘米;100厘米=()分米=()米1米=()分米;80分米=()米;2分米=()厘米;1米-4分米=()分米;9米=()分米;10厘米=()分米;120米-28米()米;600厘米=()米;6米=()分米;35分米-25分米=()分米;3分米=()厘米;10米=()分米;1分米5厘米=()厘米;12米=()厘米;2400厘米=()米;7米-2米=

琰琬****买买
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2025-08-28
长岭中学2012年下半年信息技术工作计划.docx

长岭中学2012年下半年信息技术工作计划第一篇:长岭中学2012年下半年信息技术工作计划长岭中学2012年下半年信息技术工作计划新的学期已经开始了,为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足,秉着一切行动为学生为学校的宗旨,根据我们学校的具体情况,特制定工作计划如下:一、微机室管理方面去年11月份学校装配了新电脑,组建了新的计算机教室和电子备课室,在新教学设施的管理和维护上要下大工夫,要做到每天一查,保证计算机的完好,努力做到零损耗,并强调谁损坏谁赔偿的机制。电子备课室,要强调上

猫巷****熙柔
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2025-08-28
键盘输入操作 计算机课教案.docx

键盘输入操作计算机课教案第一篇:键盘输入操作计算机课教案计算机基础教案教学时间:2011年1月8日教学目标:1、让学生知晓本课的学习目标:学会打字、学会电子编排。2、课堂要求及课后练习要求。3、掌握英文基本键指法。教学重点:掌握英文基本键指法。教学难点:学生的坐姿固定,手势正确,速度加快。教学过程:一、学习目标1、英文录入速度要求:及格:80个/分钟,满分:160个/分钟。2、中文录入速度要求:及格:30个/分钟,满分:60个/分钟。3、排版要求:二十分钟内编排一个文稿。4、制表要求:十五分钟内制完一张复

骊英****bb
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2025-08-28
销售电脑实习报告.docx

销售电脑实习报告正文:销售电脑实习报告销售电脑实习报告15篇销售电脑实习报告1从去年xx月开始至今,我来到xxx有限公司开始了为期一个月的实习工作。我所在的这家公司,为一家致力于为客户进行系统集成和应用软件开发的it公司。公司大,人员多,面且有良好的公司制度,这次实习工作对于我这个初出茅庐的人来说,是非常好的一次实习机会。我刚公司工作的时候,公司人事主管安排我们先到技术研发部,商务部,财务部去参观,了解公司的基本运做情况和一些规章制度等。在技术部,我们看到了一本本厚厚的册子,里面记录了电脑零部件的功能和一

书生****专家
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2025-08-28