第页共NUMPAGES8页美术书四年级下册四年级下册美术教案-第13课各式各样的鞋｜冀教版（20XX秋）(4)各式各样的鞋教学设计一、教学目标知识与技能：简单了解古今有关鞋的文化、种类与作用，了解鞋的创意及制作过程，尝试采用多种材料制作鞋。过程与方法：能用不同的材料、不同的方法制作出外形各异的鞋，体现出创意性、功能性与观赏性。情感态度与价值观：在学习和了解有关鞋的文化、种类、制作的过程中，激发学生热爱传统文化、热爱生活、勇于创新的意识，提高学生的审美情趣。通过教学活动提高学生的自信心，培养学生的创造

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第页共NUMPAGES5页一年级语文上册教案初二上册语文明天不封阳台教案对于初二语文老师来说，做好教案，就是上好课的前提!为此，下面WTT就和大家分享人教版初二上册语文明天不封阳台教案，希望对大家有帮助!人教版初二上册语文明天不封阳台教案〖学习目标〗仔细阅读课文，在抓住中心事的基础上，把握贯穿本文的线索,体会简洁而传神的描写和形象化的议论在文中的作用。〖重点难点〗感受“我”和儿子的美好情怀，树立人与自然和谐相处，共同发展的思想。〖使用说明及学法指导〗在整体感知的基础上，研读文章内容，理清线索，揣摩语

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精品资料欢迎阅读PAGE\*MERGEFORMAT5六年级下册语文教案古诗三首之牧童▎冀教版六年级下册语文教案古诗三首之牧童▎冀教版简介：《牧童》教学设计一、教材分析：《牧童》是冀教版六年级下册第六单元“古诗三首”中的第一首诗，是这首七言古诗向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，六年级下册语文教案古诗三首之牧童▎冀教版内容：《牧童》教学设计一、

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第页共NUMPAGES7页六年级上册语文教案-15《夏天里的成长》人教部编版《夏天里的成长》教案设计一、教学目标：1.学习并掌握“棚、苔、藓”等8个生字，理解由生字组成的词语。2.朗读课文，了解每段话的主要意思。3.了解课文是怎样围绕中心意思来写的。二、教学重点：了解作者的写作顺序，学习运用浅显的语言表达情感的方法。三、教学难点：了解课文是怎样围绕中心意思来写的。四、课时安排：1课时五、课前准备：教师准备：制作生字卡片，搜集相关植物的照片和影音资料。学生准备：预习课文，查找资料理解文中引用的谚语的意

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第页共NUMPAGES10页教师二年级数学说课稿精编教师二年级数学说课稿精编【篇一】教师二年级数学说课稿一.说教材我说课的内容是义务教育人教版二年级数学上册第六单元表内乘法（二）9的乘法口诀本节课所讲的内容属于数与代数的范畴，它是在学生熟练掌握1到6的乘法口诀的基础上进行教学的。本节课内容相对简单，而且学生已经具备了推导口诀的能力，因此本节课对9的乘法口诀的推导，学生就会运用已有的方法进行独立的推导。教师就应在学生推导口诀的过程中，注意1到6口诀方法的延用。初步形成开放式教学，培养了探索精神，并逐渐

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第页共NUMPAGES6页六年级下册语文教案-10古诗三首：竹石｜部编版(18):小学六年级下册语文有哪几首古诗《竹石》教学设计⒈知识与能力⑴理解诗中“咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔”等词。⑵能用自己的话解释《竹石》，体会竹子立场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质。⒉过程与方法初读诗文，自主感知；读懂古诗，理解诗意；品读赏析，领悟情感。⒊情感态度与价值观体会诗人不向恶劣环境和世俗低头，坚忍不拔、刚毅正直的胸襟。教学重点体会竹子立场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质。教学难点体会诗中

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第页共NUMPAGES8页英语教案－Unit1Lesson1英语教案－Unit1Lesson1Lesson1TeachingObjectives:StudentsshouldmasterthedialoguesandusefulexpressionsLanguageFOCUS:Wele(back)to…,onduty,havefun(doingsth),bestwishes,thisterm,thefirstlesson,callone’sname,becauseclausetraffic(a),o

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第页共NUMPAGES6页教案设计－连加|人教课标新人教版六下数学教案1.6.11连加|人教课标教学内容教科书例1及练习十一的第1、2、3、4题。教学目标1．引导学生从实际情景中抽象出连加计算数学问题的过程，直观理解连加计算的意义。2．掌握连加计算的方法，能正确地计算10以内的连加计算。3．初步学习用连加计算解决日常生活中的一些简单实际问题，体会连加计算与生活的密切联系。教具、学具准备1．10根小棒2．实物图形卡片3．多媒体课4．装钱的信封。教学设计质疑激情导语：同学们，小明是一个爱劳动的孩子。今天

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第页共NUMPAGES7页五年级公开课《落花生》语文优秀教案优秀教案《落花生》教学设计山东德州跃华学校小学部李怀源设计理念：1．探究学习。强调学生自己读书，自己探究,自己体验，在探究中获得自己的感受，加深对文章的理解。2．合作学习。重视学生的原有知识水平，重视资料的收集和整理。充分发挥群体中每个成员的作用，通过合作学习，加深理解，加深体验。通过生生交流，师生交流，解决重点问题。3．情感体验。挖掘文章本身的情感因素，加强学生学习过程中的情感参与和情绪体验。使学生在学习的过程中，不但受到文中情感的感染，

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第页共NUMPAGES4页五年级上册体育教案-篮球变向跑篮球变向跑第一课时教案水平：三年级：五执教者：课的内容1、变向跑2、跨下传球接力比赛场地器材场地一块篮球四个课的目的1.使学生了解篮球变向跑的基础知识和动作要点。2.锻炼学生的下肢力量，并通过篮球游戏锻炼提高学生的速度、灵敏等发展体制。3.培养同学们敢于克服困难不怕苦不怕累的能精神。重难点重点：改变方向的第一步向斜前方出要迅速、果断，身体转动要快。难点：脚尖内扣，腰带动髖担转，快速移动重心并迅速跑出第一步。部分时间教学内容教师活动学生活动次数准

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第页共NUMPAGES6页二年级上册数学教案-8.1有多少张贴画｜北师大版（20XX秋）(2)|《有多少张贴画》教案教学内容:北师大小学数学二年级上册第78-79页的内容。教学目标：1.经历独立探究、编制6的乘法口诀的过程，体验从已有的知识出发探索新知识的思想方法。2.掌握6的乘法口诀，解决一些简单的实际问题。教学重点：编制6的乘法口诀，并能运用口诀解决简单的实际问题。教学难点：体会估计的方法以及他在计算中的作用，在计算中体会新旧知识的联系，逐步学会从已知寻求未知的思想方法。教学准备：课教学课时:1

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第页共NUMPAGES4页六年级下册语文教案-10古诗三首：竹石｜部编版(9)六年级下册语文书第10课古诗《竹石》教学设计教学目标1、知识与能力（1）理解诗中“咬定、立根、破岩、千磨万击、坚劲”等词。（2）能用自己的话解释《竹石》，体会竹子立场坚定,不向困难低头的品质。2、过程与方法初读诗文，自主感知；读懂古诗，理解诗意；品读赏析，领悟情感。3、情感态度与价值观体会诗人不向恶劣环境和世俗低头，坚韧不拔、刚毅正直的胸襟。教学重点体会竹子立场坚定，不向困难低头的品质。教学难点感悟诗中内涵，学习诗人托物言

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第页共NUMPAGES5页三年级美术下册教案《第14课立体的画面》人教版美术三年级下册教案人教版三年级美术下册——第十四课《立体的画面》教学目标：知识与能力：了解立体画面以及浮雕的艺术特点和方法。过程与方法：引导学生发挥想象力，运用身边的彩泥作为材料，将其加工成立体画面。情感态度与价值观：培养学生在生活中发现美，并用自己双手美化生活的情趣，提高学生审美能力。教学重难点：能运用不同的表现方法通过彩泥来塑型，进行浮雕的创作。教学策略：本课选择了立体画面作为教学内容，适合于三年级学生从低年级“平面表现”向

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第页共NUMPAGES19页小学数学一年级上册《跳伞表演》教案〔通用6篇〕小学数学一年级上册《跳伞表演》教案〔通用6篇〕小学数学一年级上册《跳伞表演》教案篇1教学内容：我说课的内容是北师大版小学数学第一册第七单元加减法二的第二课时《跳伞表演》一课。学情分析^p：本节课是在学生学习了十几减9、8的退位减法后，进一步学习十几减7、6、5等数退位的减法。通过上节课的学习学生已经掌握了20以内退位减法的思维方法和计算方法，但学生掌握20以内的退位减法比10以内的减法要困难一些，存在一定的个体差异。教学目的：

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第页共NUMPAGES23页北师大版四年级上册小学数学教学计划北师大版四年级上册数学教案第一单元单元教学计划一、单元教材分析^p：本单元学生认识的数都是一些较大的数，一般学生在生活中接触得比较少。为增强学生的感性认识，丰富学生对数的认识，教材中多次安排了数一数的活动。分三次数数，力图通过数一数的过程，使学生进一步理解各计数单位的关系。体会到十进制的特点。从数数的过程中，体会大数的意义，收集一些数据，加深对大数的理解，从而引出大数的读写的方法。数据改写的活动应尽可能创造条件在一定的实际情景下进行。有些

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第页共NUMPAGES3页七上道德与法治六年级道德与法治线上线下教学衔接具体计划范文六年级道德与法治线上线下教学衔接具体计划范文.DOCX（20XX——20XX学年第X学期）（本文档共【3】页/【928】字）单位姓名20XX年X月线上教学和返校开学的教学衔接计划（20XX—2021学年第二学期）——单位姓名2021年X月一、指导思想结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内容和本班学生学习情况，致力于构建开放而有活力的学科教学体系，促进学生学习方式的改变，全面提高每一个学生的学科素养，为孩子的终身学习

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第页共NUMPAGES12页五年级下《学会劝说》语文公开课教案课后反思优秀教案口语交际《学会劝说》课堂公开课教案1（课前热身活动：老师故意抢占了一名同学的座位，让同学用劝说的方式将老师劝上讲台。）点评：课前活动的设计看则无意而为，实则有意为之，目的清晰，指向明确，为课堂教学活动“投石问路”，做好铺垫，为同学提供充沛的心理准备，达到“言在此，而意在彼”的活动效果。一、巧设情境，导入话题师：通过刚才的谈话，我发现五⑶班同学的口才非同一般，个个伶牙俐齿。今天老师带来了两个难题，这两个难题正好需要大家的“口

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第页共NUMPAGES3页第一学期四年级品德与社会教学计划范本一、学生情况分析^p^p：4、5班现有学生50人，男生29人，女生21人，男生人数多于女生，学生思维活跃、动手能力较强。二、教材分析^p^p四年级下册教材共四个单元，第一单元“走进美丽的家乡”，第二单元“家乡的故事”，第三单元“家乡，我为你骄傲”。四年级上册教材向学生展示了从家乡民风、民俗到工业、农业、交通、通信等多个方面的社会生活事实，教材在引导学生了解社会、探究社会的过程中，努力帮助学生形成健全的人际意识和社会意识，学习解决人际问题和

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第页共NUMPAGES6页六年级下册教学反思语文六年级下册匆匆教学反思《匆匆》这篇文章创作于二十年代，在表达上与现代文章有所不同，六年级学生理解这篇语文课文有一定难度。WTT在此整理了语文六年级下册《匆匆》教学反思，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!语文六年级下册《匆匆》教学反思1《匆匆》一课是比较经典的文章，值得我们每个人细细去品味。教学中，我让学生在优美的语句中感受时间的流逝从而收到感动!回顾整节课，比较成功的地方有：1.品读比较到位，从阅读品句中感悟寓意。从学生生活实际入手，结合自己的

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第页共NUMPAGES5页三年级上册道德与法治教案-7生命最宝贵人教部编版:三年级下册道德与法治课本7、《生命最宝贵》教学目标：1、知道我们的生命来之不易，体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。2、增强对生命的美好感受与体验能力，懂得我很重要，生命最可贵的道理。重点难点：教学重点：知道我们的生命来之不易，懂得我很重要，生命最可贵的道理。教学难点：体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。课前准备：教师制作多媒体课。学生完成预习作业。教学时间：一课时教学过程：一、新课导入1、你们也许有人问过父母我是怎样来的，

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