





















城小校园艺术节串词第一篇:城小校园艺术节串词城厢小学第一届校园文化艺术节暨第二课堂活动成果汇报演出开场词A:尊敬的各位老师,B:亲爱的同学们,合:大家好!C:艺术是花,美丽处处可见,D:艺术是雪,洁白纯洁让人永生难忘,E:艺术是海,其中藏着无数珍宝,F:艺术是灯,为我们照亮前进的路。A:为了推动我校艺术教育的健康发展,B:为了丰富活跃我们的课余文化生活,C:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,D:为了激发同学们对艺术的兴趣和爱好。E:今天,在这辞旧迎新的美好日子里,F:我们城厢小学隆重举行校园艺术节文艺汇演。




城堡绘画教案第一篇:城堡绘画教案城堡绘画教案教学目标(内容框架)通过表现童话城堡使学生初步了解基本形的组合关系。能用基本形状设计出城堡大体形状,并用不同的线条和漂亮的颜色画出一座美丽的城堡。通过设计、表现城堡的绘画创作活动,使学生了解美术与生活的联系,激发学生设计、创造美好事物的愿望及热爱生活的情感。培养学生的观察、想象和创造能力,合作的意识。培养学生学习美术的兴趣和热爱生活的情感,培养学生观察生活和美化生活的能力。教学过程(文字描述)1导入:创设情境:运用白雪公主导入本课内容,引起学生兴趣。今天白雪公主




场景、活动描写第一篇:场景、活动描写作文片段练习——场景描写教学目标1、在有限的课堂空间引导学生留心观察,口头描述场景。2、引导学生用心捕捉、追忆生活,重温往事,学会口头描述回忆场景,培养写作兴趣。3、学会调动感官,多角度描写场景,再现动人瞬间。教学重点:如何调动多种感官表现场景教学难点:如何根据口头练习下笔成文教学方法:在轻松、民主的教学氛围中,让学生通过自己观察、讨论等多种形式,引导学生自主探索,自主掌握知识,在成功训练的心态下培养学生的写作兴趣。教学用具:多媒体电脑课件创新点设计:以学生发展为根本,




城关一小第二届艺术节文艺主持词第一篇:城关一小第二届艺术节文艺主持词城关一小第二届艺术节文艺主持词主持:甲:陈佳雯乙:李小玉甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,合:大家早上好!甲:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。乙:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。甲:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活。乙:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。甲:今天我们在这里举办城关一小第二届艺术节活动。合:今天是我们欢乐的节日,这里是我们展示的舞台。甲:让我们用热情的




埃及金字塔赏析第一篇:埃及金字塔赏析埃及古王国时期的状况埃及古王国是指古埃及历史上的第4-8王朝,都城仍然在孟菲斯,这是古埃及文明的定型时期。在这个时期,古埃及人开始大规模修建金字塔,因此,这个时代也被称为金字塔时代。古王国早期,也就是第4-6王朝,是中央集权比较强大的时期。7-8王朝时期,中央集权名存实亡,但是还是延续了古王国的传统。在早王朝阶段,一些王室领地和庄园就分布在下埃及,到了古王国时期,下埃及得到了进一步的开发,埃及农业的发展主要依靠尼罗河水,尼罗河定期泛滥给埃及田地带来了肥沃的养料,尼罗河的




垦丁国家公园(定稿)第一篇:垦丁国家公园(定稿)垦丁国家公园王泓睿在宝岛台湾的南端,有一个拥有着号称全世界最美海岸线的地方,那就是垦丁国家公园。这个国家公园拥有的海域包括和大陆相隔的台湾海峡、巴士海峡和太平洋。就是这三片大海,构成了风景优美的垦丁国家公园。我们开着车,在沿海高速公路上疾驰着,窗外的美丽景色牢牢地抓着我的眼球。那金黄金黄的沙滩,看上去真得非常美丽。阳光照到沙滩上,沙子反射回来的光线金灿灿的,甚至让人感到有一些刺眼,但又仿佛置身于凡尔儒的小说《金银岛》里海盗藏宝的山洞那样,到处都是金子、钻石。




场面描写第一篇:场面描写场面描写1什么是场面描写?场面描写就是对在一定的时间和地点、人物与人物之间发生各种关系的生活画面的描写。构成场面描写须有两个重要因素:其一是必须有产生各种关系的人物,单个人构不成场面;其二是须在“一定的时间和环境中”,也就是说人物的活动只有在“一定的时间和地点”里才能构成场面描写。场面描写要表现出一种特定的气氛,单一的表达方式和写作手法是不够的,要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段,以及映衬、象征等多种手法,这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。2为什么要有场面的描写




在昂立外语学校第五届文化艺术节上的讲话第一篇:在昂立外语学校第五届文化艺术节上的讲话在昂立外语学校第五届文化艺术节上的讲话尊敬的各位领导,各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们:大家上午好!今天我很开心,因为我们永红艺术学校与昂立外语学校开始了合作之旅,昂立永红分校正式成立!从此,永红艺术学校将集钢琴、英语、奥数、舞蹈、绘画培训于一体,以崭新的面貌呈现在大家面前。同时我们还迎来了外教Amy老师的加盟,我们昂立外语学校从此更是如虎添翼。从昂立外语学校入驻咸丰伊始,我就高度关注。弹指一挥间,昂立外语学校已走过风雨




国际插花艺术表演致词第一篇:国际插花艺术表演致词文章标题:国际插花艺术表演致词尊敬的各位来宾、各位朋友:上午好!今天,我们在这里举行“天华礼佛,香云供养”国际插花艺术表演。首先我谨代表文化节组委会,对参加这次活动的艺术家和参赛选手们表示热烈的欢迎。“百花丛里过,片叶不沾身”是用来比喻佛法在世间而未被世间所染的特性。花是美的象征,花是真理的化身,无论一朵花,一束花,一盆花,都给世间带来不同的意境。因此,自古以来,花一直被人们深深喜爱着,故而有插花艺术的衍生。插花是中国重要的古典艺术之一,与焚香、点茶、挂画合




圆梦节第一篇:圆梦节1,圆梦节的由来俞源圆梦节起源于南宋,迄今已有700多年历史。相传俞源村古时经常发生水灾,为此人们特建洞主庙,洞主庙依山而建,背靠林木苍翠的九龙山,洞主庙供奉都江堰治水功臣李冰的塑像,以求一方平安。为了给这位能圆人梦想的洞主老爷过生日,每年俞源村都会举行盛大的庙会,连演三天四夜的“六月戏”。村里有个流传已久的说法:洞主庙里许愿求签,十分灵验,特别是晚上睡在“清幽阁”,做的梦更是灵奇无比。这个传说不胫而走,于是许多人都赶来圆梦,有求财求子的,有求官求学的。渐渐地,农历六月二十五至二十七这




国粹----第12课青花瓷第一篇:国粹----第12课青花瓷第12课青花瓷教学目标:1、通过欣赏,使学生感受民族文化的艺术美,增强民族自豪感。2、认识瓷器及青花瓷器的特点。3、学习用吉祥图案装饰瓷器。教学重点:感受瓷器及青花瓷器的艺术美。教学难点:设计青花瓷器花纹图案。课前准备:蓝色颜色笔教学过程:布置学习任务:寻找自己喜欢的祝福语,并尝试用形体表现歌曲欣赏:《青花瓷》一、瓷器的历史和认识1、中国是一个历史悠久的文明古国,文明的祖先创造了灿烂的文化,在几千年前,特别是汉唐时期,更是站在世界文明的顶峰。.有




国际插花艺术表演致辞第一篇:国际插花艺术表演致辞国际插花艺术表演致辞尊敬的各位来宾、各位朋友:上午好!今天,我们在这里举行“天华礼佛,香云供养”国际插花艺术表演。首先我谨代表文化节组委会,对参加这次活动的艺术家和参赛选手们表示热烈的欢迎。“百花丛里过,片叶不沾身”是用来比喻佛法在世间而未被世间所染的特性。花是美的象征,花是真理的化身,无论一朵花,一束花,一盆花,都给世间带来不同的意境。因此,自古以来,花一直被人们深深喜爱着,故而有插花艺术的衍生。插花是中国重要的古典艺术之一,与焚香、点茶、挂画合称“四艺”




国际插花艺术表演致辞第一篇:国际插花艺术表演致辞尊敬的各位来宾、各位朋友:上午好!今天,我们在这里举行“天华礼佛,香云供养”国际插花艺术表演。首先我谨代表文化节组委会,对参加这次活动的艺术家和参赛选手们表示热烈的欢迎。“百花丛里过,片叶不沾身”是用来比喻佛法在世间而未被世间所染的特性。花是美的象征,花是真理的化身,无论一朵花,一束花,一盆花,都给世间带来不同的意境。因此,自古以来,花一直被人们深深喜爱着,故而有插花艺术的衍生。插花是中国重要的古典艺术之一,与焚香、点茶、挂画合称“四艺”。插花最早是从佛教的




国贸心得第一篇:国贸心得《国际贸易》心得体会经过一个学期的学习,我对国际贸易这门学问有了崭新的认知与了解,并对这门学科产生了更加深刻的感想。国际贸易是指不同国家或地区之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易实质上是商品和劳务的国际转移。课程主要介绍了国际贸易理论,世界各国管理本国对外贸易的政策措施,关税与贸易总协定和世界贸易组织,国际商品贸易合同条款,商品进出口贸易合同的洽商﹑签订和履行,国际技术贸易﹑中国的对外贸易概述。国际贸易是一个历史范畴,它作为是一门不断发展的学科,还在不断的推进中。这学期,通过对这门




国开网电大艺术欣赏形考任务1-4论文和作业联系qq2019910207或咨询微信***,为了准确获取需要资料请在付费前加qq或微信咨询,请认真核对是您需要的题目后再付费!详情请登录网页http:///admin/国开电大艺术欣赏形考任务1-4答案形考任务一答案题目1罗丹的《思想者》是“”这件作品中的核心人物,也概况了作者的主要思想。地狱之门题目2绘画中的往往与雕塑、建筑相关联,服务于建筑整体的构思,构成综合性的环境艺术。壁画题目3书法是以汉字为基础,通过来表现情感、意蕴的艺术。点画运动题目4在西方艺术史上




国画有感第一篇:国画有感国画有感轻化0801陈和英记得第一次开始画水墨画,是美术课时老师要求绘画的一幅花鸟图。简单的几笔浓墨画出树枝,再抽象的运用水和墨的比例调配出浓厚浅淡,最后只是几笔就勾勒出一只不太像又有点像的小鸟。那时,水墨画在我的心里就是神秘而有趣的,又可以说是神似形非似的绘画。简单的黑白灰,寥寥的数笔,就给人一个广阔的空间去想象,去描绘。真正的喜欢上国画是上初中的时候吧!应该是简单意义上的山水画泼墨画吧。这都得益于初中时候学的一首古诗《江雪》。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”




国画活动记录第一篇:国画活动记录国画兴趣小组活动记录教学时间:第周教学地点:博学楼三楼美术教室课程内容:国画的印象教学目的:1培养对民族绘画的感情。2认识干湿浓淡墨色。认识中国画的特点。3认识中国画特点。4“墨分五色”的认识。教学准备:毛笔、铅笔、墨汁、颜色、调色板、旧报纸、宣纸、抹布、水桶。教学过程:一、今天,我们要学国画。介绍中国画:中国画是我过传统的一种绘画形式,具有强烈的民族特色,与民族风格,称国画。历史悠久,风格独特,在世界美术领域中自成体系。二、介绍工具:a)笔:羊毫笔、狼毫笔、白云笔。b)墨




国旗队入场解说词第一篇:国旗队入场解说词国旗队入场解说词:在这秋风送爽,丹桂飘香的季节里,我校迎来了第十五届秋季田经运动会。看:雄赳赳,气昂昂,国旗方阵正踏着整齐有劲的步伐向我们走来。国旗手一丝不苟,严阵以待,体现了我校严谨求实,团结奋进的优良结统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了我校开拓创新,勇往直前的精神风貌。他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的国旗,正预示我们学校将永远走在时代的最前列!彩旗队入场解说词手举彩旗,步伐轻快,接下来走来的是彩旗方阵。飘舞的彩旗显示出新时代庐江金牛中学充满着青春与活力,




国家艺术基金(一般项目)2018年度青年艺术创作人才资助项目申报指南第一篇:国家艺术基金(一般项目)2018年度青年艺术创作人才资助项目申报指南国家艺术基金(一般项目)2018年度青年艺术创作人才资助项目申报指南国家艺术基金面向社会受理青年艺术创作人才资助项目的申报,组织专家评审,确定资助项目和资助额度,并实施监管。根据《国家艺术基金章程》,结合《国家艺术基金项目资助管理办法》《国家艺术基金财务管理办法》,制定本指南。一、资助对象本项目资助40周岁以下青年艺术人才的创作活动。鼓励艺术探索和创新,提倡多样化




国家公祭日征文第一篇:国家公祭日征文铭记历史,迈向和平今天是12月13日,南京大屠杀80周年,80年前的今天,一九三七年十二月十三日,日本侵略者攻破南京,旨在了惨绝人寰的大屠杀时事件,南京身陷囹圄,屠杀、纵火、奸淫,无时无刻不在这座城市的大街小巷上演,平均每二十秒就有一个同胞泯灭,遭难者达三十万人。浓烈的尸臭与血腥弥漫了南京城,黑暗与死亡笼罩着惊慌是错的人们,尖叫声,呼喊声,一双双失神的眼睛,饱受摧残的憔悴的面容„„令人触目惊心的杀戮在街头巷尾进行,日本官兵犹如屠宰牛羊一般对我中国同胞无情的杀戮,整整三十


