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人教版八年级下册古诗词及名著复习题精编.docx

人教版八年级下册古诗词及名著复习题第一篇:人教版八年级下册古诗词及名著复习题文学常识1.《藤野先生》作者鲁迅,选自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》,选自他的诗歌集《野草》。2.《我的母亲》选自《胡适自传》,作者胡适,著名学者。宾客集》。16.《赤壁》选自《樊川诗集》,作者杜牧,唐朝著名诗人,和李商隐并称“小李杜”。17.《过零丁洋》选自《文山先生全集》,作者文天祥,南宋著名爱国诗人。18.《水调歌头》选自《东坡乐府集》,作者苏轼,号东

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2025-08-26
人教版七年级下册语文名著导读总复习.docx

人教版七年级下册语文名著导读总复习第一篇:人教版七年级下册语文名著导读总复习七年级下册语文名著导读总复习一.《童年》——高尔基(苏联)1、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《在人间》《我的大学》。2、《童年》讲述的是阿廖沙(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。小说从我随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫我去人间混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。3、童年刻画了众多的人物形象,

梦影****主a
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2025-08-26
京华烟云原著读后感.docx

京华烟云原著读后感第一篇:京华烟云原著读后感原著读后感--红玉英文原版的京华烟云读到466页,今天,红玉死了,在我的世界死了,京华烟云原著读后感--红玉。生活中从来有这样的人,她永远不是主角,却会带给你最大的震撼。木兰是太阳,莫愁是满月,曼妮是缺月,红玉是天边清冷的星。这是我的感觉,我喜欢星星。或许因为幸福总会阻碍人性灵的那一面。性灵,是我心目中最适合红玉的词,也只有红玉才性灵得那么完整。我不喜欢电视剧版的京华烟云,居然把红玉糟踏成那样了…如果要演红玉,我求你,就请慎重。都说红玉像黛玉,更多的人说林语堂先

猫巷****熙柔
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2025-08-26
亲手整理的世界名著摘抄及读后感 纯干货专题.docx

亲手整理的世界名著摘抄及读后感纯干货专题第一篇:亲手整理的世界名著摘抄及读后感纯干货专题[亲手整理的世界名著摘抄及读后感]《钢铁是怎样炼成的》在《钢铁是怎样炼成的》一书中,主人公保尔·柯察金说道,“生命对每个人而言都只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”如果你还在为自己偷懒的小聪明而沾沾自喜,还在为自己的拖延找借口,那么你的一生又将是怎样的呢?年老时坐在摇椅上回想自己的年轻岁月,面对曾经那个碌碌无为的你,你又会作何感想?碌碌无为的工作状态尽管并不是严格

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2025-08-26
九年级语文上册 第二单元 名著阅读《格列佛游记》(第1课时)学案(无答案) 苏教版.docx

九年级语文上册第二单元名著阅读《格列佛游记》(第1课时)学案(无答案)苏教版第一篇:九年级语文上册第二单元名著阅读《格列佛游记》(第1课时)学案(无答案)苏教版格列佛游记(第一课时)班级:姓名:一、目标导航1.了解《格列佛游记》的全书内容,熟悉精彩的片段。2.培养学生阅读兴趣,在一系列实践活动中发展学生多向思维的能力。3.认识《格列佛游记》的现实意义,感受作者苦涩而热切的忧世情怀。二、自主预学(一)一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料,完成1.读准下列加点字的读音。负荷()矫揉造作()卖弄()折断(

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2025-08-26
习近平著作选读《之江新语》.docx

习近平著作选读《之江新语》第一篇:习近平著作选读《之江新语》习近平著作选读《之江新语》59111617192122目录调研工作务求“深、实、细、准、效”不能在“温室”里培养干部不求“官”有多大,但求无愧于民把帮扶困难群众放到更突出的位置路就在脚下理论学习要有三种境界树立五种崇高情感大事讲原则,小事讲风格文化产品也要讲“票房价值”不要引导领导干部当“满票干部”引进人才要防止“近亲繁殖”抗旱要“目中有人”环境保护要靠自觉自为利用民资大有潜力两条腿走路好把好事办好搞试点要“大胆设想小心求证”努力打造“信用浙江”

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2025-08-26
九年级名著推荐及阅读答案《格列佛游记》《朝花夕拾》.docx

九年级名著推荐及阅读答案《格列佛游记》《朝花夕拾》第一篇:九年级名著推荐及阅读答案《格列佛游记》《朝花夕拾》篇一:九年级名著推荐及阅读答案《格列佛游记》《朝花夕拾》论怎样欣赏名著1.什么是名著呢?名著就是这样的书——哪怕只是一瞬间,它都会使你从中感受到一部分生活的意义。名著是能够经受住时间考验的书,是亿万读者多少年来能从中得到特别启迪而阅读的书。2.不是很多书都能经受住这种考验的。算一下自从人类第一次用凿子打制石器以来出版的所有著作,名著只占其中极微小的部分——还不到总数的千分之一。只不过有几千部罢了。在

冬易****娘子
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2025-08-26
九年级中考名著《水浒传》阅读考题及答案.docx

九年级中考名著《水浒传》阅读考题及答案第一篇:九年级中考名著《水浒传》阅读考题及答案1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。(施耐庵、元末明初、章回体长篇白话)2、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。《______________》(《水浒传》)3、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点,步步上升,至梁山英雄排座次到达

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2025-08-26
九年级上册名著导读《水浒传》重点知识及练习题.docx

九年级上册名著导读《水浒传》重点知识及练习题第一篇:九年级上册名著导读《水浒传》重点知识及练习题《水浒传》《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。一、主要人物介绍:1、花和尚——鲁智深:原名鲁达,系渭州经略府提辖。拳打镇关西后逃至五台山出家,取法名智深。相关故事:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹五台山、大闹野猪林„„他嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,有时粗中有细,豁达明理。2、豹子头——林冲:原为东京八十万禁军教头,为奸臣高俅父子谋害,刺配沧州。火烧草料场后,由柴进荐上梁山。相关

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2025-08-26
九上名著阅读知识点.docx

九上名著阅读知识点第一篇:九上名著阅读知识点1.《水浒传》的主要题材是以描写农民战争为主。《水浒传》歌颂的主要精神是(被压迫人民的反抗精神)。2.《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?答:晁盖:晁天王;陆云龙:公孙胜;吴用:智多星;阮小二:立地太岁;阮小五:短命三郎;阮小七:话阎罗;刘塘:赤发鬼;白胜:白日暑。“风雪山神庙”是哪部书的情节?涉及到哪两个人物,性格怎样?答:林冲:逆来顺受;陆骞:阴险狡诈出卖朋友。3.梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:(九纹龙史进)。4.《水浒传》中三位女英雄及

猫巷****雪凝
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2025-08-26
九年级名著导读.docx

九年级名著导读第一篇:九年级名著导读九上总复习之名著导读《水浒传》训练题一.填空.1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______.3.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有_位.他们是_、4.武松在血溅鸳鸯楼,杀死蒋门神等人后,在墙上写下了哪八个字_____________.5.征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是_______。6.梁山泊

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2025-08-26
九年级下册期末名著《简爱》《格列佛游记》练习.docx

九年级下册期末名著《简爱》《格列佛游记》练习第一篇:九年级下册期末名著《简爱》《格列佛游记》练习格列佛游记【练习设计】一、填空1.格列佛在_________遇到了可怕的风暴。(苏门答腊)2.格列佛吃了含催眠药的食物,昏睡后被运到了首都_________城市。答(密而登都)4.利立普特国不远处还有个小人国叫__________答:(不来夫斯古)5.简答格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄?答:(利立普特国不远处还有个小人国,两国之间经常交战,这次由于格列佛潜入水中,用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利

一吃****仪凡
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2025-08-26
九年级专题复习六---名著专题doc.docx

九年级专题复习六---名著专题doc第一篇:九年级专题复习六---名著专题doc九年级语文专题复习六名著专项训练1.阅读下面的文字,回答问题。老舍在《骆驼祥子》中写道:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请举出使祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。答:2.名著是人类文化的精华,阅读名著可以增长见识,启迪智慧,提高我们的人文素养。读《西游记》,从三打白骨精的故事中,我们领略了孙悟空爱憎分明、除恶务

一吃****春艳
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2025-08-26
九上名著《傅雷家书》和《培根随笔》练习及材料精编.docx

九上名著《傅雷家书》和《培根随笔》练习及材料第一篇:九上名著《傅雷家书》和《培根随笔》练习及材料九上名著《傅雷家书》和《培根随笔》练习及材料《培根随笔》1.主要内容:涉及(哲学)、(伦理)、(处世之道)等,其中多数与个人生活密切相关,比较集中地表达了作者的“(人生哲学)”。2.阅读感受:透彻的说理,隽永的警句。善于用诗化的语言阐述精辟的哲理。3.一句话书评:透彻的说理,隽永的警句。4.主题思想:批判了欧洲中古经院哲学和唯心主义,倡导通过实验揭示自然的奥秘并身体力行从事科学实验,致力于探讨并树立新的信念、规

念珊****写意
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2025-08-26
九上名著《傅雷家书》和《培根随笔》练习及材料.docx

九上名著《傅雷家书》和《培根随笔》练习及材料第一篇:九上名著《傅雷家书》和《培根随笔》练习及材料《傅雷家书》和《培根随笔》辅导材料《培根随笔》1.《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著。人物性格是对自然有比较客观和独特的认识。《新工具》是培根的主要哲学著作之一。《培根随笔》的“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中,可以看到一个热爱哲学的培根。从“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中,可以看到一个热衷于政治,深谙官场运作的培根。从“论爱情”、“论友情”、“

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主题丛书,名著名篇.docx

主题丛书,名著名篇第一篇:主题丛书,名著名篇名篇名著1.《景阳冈武松打虎》是()代,()所写的。2.“三碗不过岗”是什么意思?3.《关云长单刀赴会伏皇后为国捐生》是出自明代()的《》4.刘备所倚仗者,()。5.瑶琴三尺胜雄师,()。()土人指点到今疑。6.连线。景阳冈单刀赴会关于长弹琴退仲达伏皇后为国捐生武侯拒谏失街亭马谡武松打虎7.选择。①描写武松时,用()6个字形象生动的刻画了武松高大的形象。A.抡、劈、揪、按、踢、打B.劈、捆、敲、打、踹、拽C.砍、踢、拧、踹、打、跺②中国的第一部流传最广、影响最深

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中考语文名著《格列佛游记》[最终定稿].docx

中考语文名著《格列佛游记》[最终定稿]第一篇:中考语文名著《格列佛游记》名著阅读——《格列佛游记》【作品简介】《格列佛游记》是华纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实。出版两个多世纪以来,被翻译成几十种语言,在世界各国广为流传。作品运用讽刺影射的手法,反映了18世纪前半期,英国的社会矛盾,揭露了当时统治集团的腐败和罪恶,并抨击了侵略战争和殖民主义。尽管是对宫廷和政治家的讽刺,但作品却超越了

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中考语文名著《论语》精华摘录——乐冲刺.docx

中考语文名著《论语》精华摘录——乐冲刺第一篇:中考语文名著《论语》精华摘录——乐冲刺乐冲刺中考学习的好帮手中考语文名著阅读必考精华摘录——《论语》一、作者简介孔子(公元前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。是儒家学派的创始人,公认为世界文化名人之一。他一生周游列国,宣传自己的政治主张,他主张仁义,主张以德服人,反对残暴统治,反对武力征伐,同情人民疾苦,具有一定的开明态度。孔子学说成为封建文化的正统,影响极大,被尊为圣人。并在晚年整理《诗》《书》等古代文献,把鲁国史官所记《春秋》加以删修,成为

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2025-08-26
中职生名著阅读教学指导尝试.docx

中职生名著阅读教学指导尝试第一篇:中职生名著阅读教学指导尝试中职生名著阅读教学指导尝试摘要:现阶段中职生的阅读水平整体不高,其不喜欢名著有专业课程的负担且对名著阅读没有兴趣。中职语文教师迫切需要在阅读兴趣、引导阅读、指导阅读、读书交流等活动中进行尝试,从而提升中职生的人文素养。关键词:中职语文;名著阅读;教学指导名著是人类文化的精华,阅读名著如同与名家大师们交谈,可以增长见识,启迪心智,并能在很大程度上提高自身的语文能力和人文素养。现阶段中职生的阅读水平整体不高,如何指导学生阅读名著,养成良好的阅读习惯,

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2025-08-26
中考名著题集锦(含答案).docx

中考名著题集锦(含答案)第一篇:中考名著题集锦(含答案)中考名著题集锦1.阅读下面的文字,回答问题。(3分)2.武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来……一顿拳脚打得那大虫动弹不得,使得口里兀自气喘。(节选自《水浒》第二十三回)根据选段回答,大虫的动作行为前

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