用比例解决问题教学反思正文：用比例解决问题教学反思用比例解决问题教学反思用比例解决问题教学反思1《用比例解决问题》这部分内容是在教学过比例的意义和性质，成正、反比例的量的基础上进行教学的，这是比和比例知识的综合运用。教材首先说明应用正、反比例的知识可以解决一些实际问题。例5和例6的教学应用正、反比例的意义来解的基本应用题。为了加强知识之间的联系，先让学生用以前学过的方法解答，然后教学用比例的知识解答。正、反比例应用题中所涉及到的基本问题的数量关系是学生以前学过的，并能运用算术法解答，本节课学习内容是再原有

Th****s3

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2025-08-28

用正比例解决问题教学设计第一篇：用正比例解决问题教学设计用正比例解决问题教学设计泾源县城关一小禹月香一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书六年级下册例5二、教学目标:1.掌握用正比例知识解答含有正比例关系问题的步骤和方法。2.使学生熟练地判断两种相关联的量是否成正比例，从而加深对正比例意义的理解。3.发展学生探究解决问题策略的能力，帮助其构建相应的知识结构。让学生在成功解决生活中的实际问题中体会数学的价值。三、教学重点:掌握用正比例的知识解决问题的步骤和方法。四、教学难点:正确判断两个量是否成正比例的关

努力****亚捷

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2025-08-28

用方程解决实际问题归纳总结第一篇：用方程解决实际问题归纳总结龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化辅导学校龙文教育学科导学案教育是一项良心工程2教育是一项良心工程3教导主任签字：___________龙文教育教务处龙文教育课堂检测完成周末作业教育是一项良心工程4第二篇：苏教版六年级上册第一单元用方程解决实际问题练习题第一单元《方程》练习题（共100分）1、在括号里填上含有字母的式子。（每空2分，共22分）（1）草地上有母鸡x只，公鸡的只数比母鸡的2倍多5只。公鸡有（）只。（２）草地上有公鸡x只，母鸡的

书生****66

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2025-08-27

用分式方程解应用题第一篇：用分式方程解应用题分式方程应用题分类解析一．行程问题（1）一般行程问题1、从甲地到乙地有两条公路：一条是全长600Km的普通公路，另一条是全长480Km的告诉公路。某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快45Km，由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需时间的一半，求该客车由高速公路从甲地到乙地所需要的时间。2、我军某部由驻地到距离30千米的地方去执行任务，由于情况发生了变化，急行军速度必需是原计划的1.5倍，才能按要求提前2小时到达，求急行军的速度。

努力****妙风

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2025-08-27

现任的反义词第一篇：现任的反义词现任，是汉语词汇，拼音是xiànrèn，释义为现在担任。下面是小编帮大家整理的现任的反义词，希望大家喜欢。现任反义词：前任现任造句现任校长是王教授。她现任公司经理。星期三下午以来，没有发现任何新的线索。经X光照射，医生并没有发现任何骨折现象。只要最终发现任何反射，就可确定点阵类型。这时只要他发现任何逃跑的机会，他决不会迟疑。至今还没发现任何有关这一神秘事物的蛛丝马迹。此时若发现任何部分有缺陷或损坏；都应及时予以修理。这位富有经验的总经理可以给现任经理提供许多经营管理的中肯意

元容****少女

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2025-08-27

牛人的ACM-POJ的题型分类总结![定稿]第一篇：牛人的ACM-POJ的题型分类总结![定稿]主流算法：1.搜索//回溯2.DP（动态规划）3.贪心4.图论//Dijkstra、最小生成树、网络流5.数论//解模线性方程6.计算几何//凸壳、同等安置矩形的并的面积与周长7.组合数学//Polya定理8.模拟9.数据结构//并查集、堆10.博弈论1、排序1423,1694,1723,1727,1763,1788,1828,1838,1840,2201,2376,2377,2380,13

玄静****写意

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2025-08-27

火车订票系统c++程序第一篇：火车订票系统c++程序/*头文件*/#include//标准输入、输出头文件#include//包含字符串函数处理头文件#include//包含动态存储与释放函数头文件/*宏定义*/#defineGESHI“车次站数起始站终点站开车时间到达时间票数n”//输出表头#definePRINT“%5s%10s%10s%10s%13s%13s%10dn”,s[i].code,s[i].data,s[i].lp,s[i].ap,s[i].lt,s[i].at,s[i].count//输

一条****发啊

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2025-08-27

源程序(医院药房药品管理系统C++)第一篇：源程序(医院药房药品管理系统C++)源程序:#include//包含文件读写#include#include//包含strcmp()字符是否相等#include//包含system(“cls”)清屏#defineMAX60//下列字符数组的大小structDate{//日期charyear[MAX];//年charmonth[MAX];//月charday[MAX];//日};structGoods{//药品信息charname[MAX];//药品名称charp

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2025-08-27

浙江大学语文C在线作业3第一篇：浙江大学语文C在线作业3在线作业单选题1.1、《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”，也是拉丁美洲（）文学作品的代表作。全书近30万字，内容庞杂，人物众多，情节曲折离奇，再加上神话故事、宗教典故、民间传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒叙手法等等，令人眼花缭乱。作家以生动的笔触，刻画了性格鲜明的众多人物，描绘了这个家族的孤独精神。A魔幻现实主义B现实主义C浪漫主义D民族单选题2.3、文章起笔，故居门内一线微弱的灯光照着照壁上“长宜子孙”四个大字

一吃****仪凡

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2025-08-27

浙大远程-大学语文C在线作以及离线作业第一篇：浙大远程-大学语文C在线作以及离线作业2014作文例文：生于忧患，死于安乐讲到生于忧患，死于安乐这个话题，不禁让我想起了一则“温水煮蛙”的小故事。故事的内容：在19世纪末美国康奈尔大学的科学家突发奇想，将一个活生生的青蛙投入已经煮沸的开水中，这突如其来的高温刺激，使青蛙承受不了，立即奋力从开水中跳了出来，得以成功逃生。当科学家再度把青蛙先放入装着温水的容器中，然后慢慢加热，结果是青蛙被煮死在热水中。“温水煮蛙”道出了从量变到质变的原理，说明的是由于对渐变的适应

猫巷****盟主

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2025-08-27

浙大远程语文C离线作业(2013下)第一篇：浙大远程语文C离线作业(2013下)浙江大学远程教育学院考查课《大学语文（C）》课程作业姓名：年级：连鹏帆2013春土木工程学号：学习中心：7***乐清电大—————————————————————————————转眼之间，我在浙大远程教育学院的第一个学期过去了，随之而来的是任务更加繁重的第二学期。虽然有更多的作业和任务，但是我亦从中感受到了学习的乐趣和幸福。最让我印象深刻的就是大学语文C这门课程。翻开书本第一页，“我与梦想一起飞”，这个标题让我感到心情时分的舒

一只****懿呀

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2025-08-27

济南迅腾国际谈如何更好的学习c语言（优秀范文5篇）第一篇：济南迅腾国际谈如何更好的学习c语言济南迅腾国际谈如何更好的学习c语言怎么学C语言才能学好，c语言很重要吗？C语言是一门很基础的语言。很多学习软件开发的如么语言都是C语言。为了更好的学习C语言，在学习之前，要先对这门语言有一个大体的了解。让我们在以后的学习中知道从哪方面下手。需要注意的点是什么，怎样才能更高效的学习C语言。怎么学PHP好一些？那么，究竟怎么学习C语言呢？下面我们就来讨论一下这个问题。为什么要学习学习是一个自我升华的过程。在学习的时候我

森林****来了

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2025-08-27

浅谈当前主流的程序语言第一篇：浅谈当前主流的程序语言浅谈当前主流的程序设计语言在计算机行业，硬件设备的更新、软件版本的换代、参考资料的出版体现了著名的GordenMoore定律(1965)：18~24个月换一个版本或提升一个速度或空间的数量级。当今，计算机软件技术发展的总趋势是：全球化、网络化、服务化。作为IT领域的教育、管理、研究与开发人员，掌握一到两门程序设计语言，设计与开发一些应用领域（桌面上或企业级）中的程序与系统，既是对我们的基本要求，也是一种挑战。本文就当前主流的程序设计语言的历史、定位、发展

鹏飞****可爱

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2025-08-27

法12.4制宣传总结第一篇：法12.4制宣传总结“12.4”“弘扬宪法精神，推进依法治教”法制宣传教育活动总结2014年12月4人迓驾镇完小进行了“弘扬宪法精神，推进依法治教”法制宣传教育活动。法律知识宣传教育由以下几位领导及教师作了讲座：第一项肖红卫校长作《弘扬宪法精神，推进依法治校》知识讲座;第二项、司法所李宇作讲座派出所指导员作法制教育讲座；第三项：派出所指导员作法制教育讲座；第四项、杨丽副校长作法制教育《遵纪守法，保护自己》讲座；第五项、刘平老师作《用法律武装自己》的知识讲座；第六项：石莲花作《珍

邻家****文章

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2025-08-27

河北科技大学VisualC++面向对象程序设计课程教学大纲（小编整理）第一篇：河北科技大学VisualC++面向对象程序设计课程教学大纲《VisualC面向对象程序设计》课程教学大纲适用对象：计算机科学与技术、软件工程等本科专业一、课程的性质、目的和任务本课程为计算机科学与技术及软件工程专业学科基础课，通过本课程的学习，使学生掌握VisualC++语言中的数据类型，运算，语句结构及其程序设计的基本方法，了解面向对象程序设计的基本概念与方法，培养学生具有面向对象的程序设计的思想，进而学会利用C++语言解决一

鹏飞****可爱

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2025-08-27

江西师范大学C++程序设计教案第一篇：江西师范大学C++程序设计教案江西师范大学教案课程名称：C++语言程序设计教师：揭安全年度：2007-2008上学期课程简介：C++是当今最流行的高级程序设计语言之一，应用十分广泛。它也是一门复杂的语言，与C语言兼容，既支持结构化的程序设计方法，也支持面向对象的程序设计方法。本课程并不企图涵盖C++语言的所有内容，而是介绍最基本的概念、语法规则和编程方法。本课程共分12章，分别是：C++简单程序设计、函数、类和对象、数组和指针、继承和派生、静态成员与友元、运算符重载、

爱欢****23

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2025-08-27

毕业离别第一篇：毕业离别面对过去，请珍惜当下当我再次走在熟悉的江小，却发现这里的一切都已经物是人非……——题记午后，默默地沿着隐藏在记忆深处的小道，偷偷地溜进那好似忘记的校门，却发现，这里的一切似乎都从未改变。只是——整个学校变得空荡荡的、冷清清的……凭着残存的记忆，带着迷茫的心情，向右拐进曾经走过无数次的教学楼。望着墙上陌生的照片，已寻不到我以前的身影，轻轻的一声叹息，仅有这么一声叹息——不然，面对岁月的飞逝，我又能做出怎样的反抗呢？往前走，面前是新建的楼梯外墙。傻傻的外墙，有什么资格取代原有的雷锋像？

盼易****君a

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2025-08-27

比多少应用题专题第一篇：比多少应用题专题1、甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？2、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？3、小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片？4、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？5、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？6、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？7、动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？8、红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只？9、红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多1

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2025-08-27

比教学第一篇：比教学“比教学”提升教师技能“访万家”搭建家校桥梁——麻城一中“课内比教学，课外访万家”工作汇报我省开展“课内比教学，课外访万家”活动以来，麻城一中高度重视，常抓不懈，积极推进，将“两课”活动向纵深方向拓展延伸，实现了“两课”活动常态化，达到了提升教师技能、搭建家校桥梁的目标。现将2012年我校各项工作简要汇报如下：一、立足课堂比教学，提升教师技能1、领导推进重落实。为了确保活动落到实处，学校在第一时间成立以校长为组长，以校级干部、中层领导和学科教研组长为组员的领导小组，确立了教务处负责组织

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2025-08-27

比热容教案第一篇：比热容教案比热容教案教学目标a.知道什么是物质的比热b.知道比热的单位是焦/(千克·℃)及其读法c.会查物质的比热表d.能用学的比热知识解释一些常见日常现象，培养学生解决实际问题的能力教学建议教材分析分析一：比热是初中物理中一个非常重要的物理量，也是一个比较难理解的物理量.教材首先从日常生活常识出发，说明物质在温度变化时，吸收(或释放)的热量与物体质量和温度变化量有关，从而为比热概念的引出作好铺垫.然后安排演示实验，引导学生观察、对比、分析，最终抽象出比热的概念，并进一步由比热的定义说明

是你****优呀

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2025-08-27