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1练习十（2）年级一学科数学主备人课时45课题练习十（2）复备人教学目标进一步掌握两位数加一位数的进位加法，并能正确计算两位数加一位数的进位加法。培养学生的估算意识。教学重难点掌握两位数加一位数的进位加法，并能正确计算两位数加一位数的进位加法教学准备小黑板教学过程个人复备复习导入1、（出示小黑板）45+6=18+5=78+7=39+9=29+6=73+8=85+6=37+5=35+8=15+21=71+20=85+5=27+6=32+8=31+14=36+7=34+9=39+5=78+8=39+8=二、练习1、练习题.6.先估算，说一说每道题的得数是几十多，说一说你是怎样估算的？独立计算并检查估算是否合理2、练习题.7独立计算3、练习题.8指名说图意，说一说题中已知什么？求什么?学生独立完成，集体交流，说一说用什么方法计算，为什么？4、练习题.9弄清题意，学生独立完成，说一说为什么用加法算？5、练习题.10学生独立完成后互相交流是怎样想的？三、课堂作业《练习与测试》练习十（2）
一吃****春晓
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