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1练习1化学使世界变得更加绚丽多彩自主学习1.化学是一门研究物质___________的自然科学()①组成②制取③结构④性质⑤变化规律A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤答案:C2.化学成为科学的标志是()A.火的发现和应用B.在铜矿石上面燃烧炭火,有铜生成C.制陶瓷、铜器、铁器、火药、酒、染料等D.原子论和分子学说的创立答案:D3.下列对食盐的描述不正确的是()A.是白色的B.是固体C.有咸味D.不能溶解在水中答案:D4.人类发现和合成的物质已经有的种数是()A.100多种B.1000多万种C.2000多万种D.3000多万种答案:D基础巩固5.对化化学的认识不正确的是()A.不仅研究自然界已经存在的物质,还要根据需要研究和制造自然界不存在的新物质B.想制什么物质就可以制什么物质C.开发新能源和新材料,改善人类的生存条件D.综合应用自然资源和保护环境,使人类生活得更美好答案:B6.下列科学家对化学的发展都做出了巨大的贡献,其中一位属于英国科学家的是()A.道尔顿B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.拉瓦锡答案:A7.元素周期律的发现者是()A.道尔顿B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.拉瓦锡答案:C8.教材的彩图中,一只猫悠然自得的趴在火的上方,是因为()A.猫不怕火焰烧B.火的温度不高C.猫和火焰中间放有一种能隔热的物质D.假的,是用电脑合成的图片答案:C9.“绿色化学挑战奖”的设立国家是()A.中国B.美国C.俄罗斯D.英国答案:B能力提高10.下列用途与火无关的是()A.烧烤食物B.BC取暖C.驱赶野兽D.制取石器答案:D11.在下列有关食盐知识的叙述中,属于用作调味品的是()A.腌制鱼肉B.制氢氧化钠C.制氯气D.制氢气答案:A化学与生活实际联系十分紧密,刚开始学习化学时需要和生活中的具体事例结合在一起进行思考,食盐用于腌制鱼肉是生活中常见的习惯,在这中间包含的化学原理就是用作调味晶,即使鱼肉有了咸味,又可以防止鱼肉腐烂.12.下列物质中颜色是红色的是()A.食盐B.孔雀石C.铜D.纸答案:C13.酱油、食盐是最常用的日常生活用品,你能一眼就将它们区分开,你的依据是()A.用途不同B.味道不同C.状态不同D.气味不同答案:C14.教材()图1-9中,一只鸟放在用高分子薄膜做成的鸟笼内,将鸟笼放在水中,小鸟仍然能够自如的活着,这说明这种鸟笼()A.能够制造氧气使鸟呼吸B.有很大的空间,储存足够的空气使鸟呼吸C.高分子薄膜能够让空气通过,而不让水通过D.放的时间太短,过一会儿鸟就死了答案:C本题也需要紧密联系生活实际,鸟要生存,必需的条件是鸟能够呼吸,能够呼吸就需要氧气,所以把鸟笼放在水中,要使鸟生存仍然需要满足上述条件,做鸟笼的材料就要满足水不进入鸟笼,而水不进入鸟笼,即能让空气通过,不让水通过.满足条件的是C15.绿色化学是指()A.绿颜色的化学B.生产的化学产品是绿颜色的C.生产全过程没有污染的化学D.不可能实现的过程答案:C16.联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应,下列建议可行的是()A.开发太阳能B.禁止使用煤C.禁止使用汽油D.禁止使用天然气答案:A本题的解答需要一定关注社会的能力,知道温室效应的基本内容,这也是学习化学需要积累的知识,通过本题的解答,能够有意识的关注生活、社会中常见的、影响极大的问题.17.化学是一门研究物质的________、________、________以及________的基础自然科学,它与________和________的关系非常密切.答案:组成结构性质变化规律人类进步社会发展18.填写下列物质(见表1-1)的颜色和状态.表1-1物质洁净空气铜孔雀石二氧化碳酒雪水颜色无色红色绿色无色无色白色无色状态气体固体固体气体液体固体液体答案:物质的颜色、状态属于物质的物理性质,是学习化学的重要内容,特别是常见的物质,应该有十分明确地了解,这是学习化学的基本功.19.道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究,提出了________论和________学说,奠定了近代化学的基础,这些观点的基本内容是物质是由________和________构成的,________的破裂和________的重新组合是一的基础.答案:原子分子原子分子分子原子化学变化20.取两张白纸,一张从中间撕开,另一张用火柴点燃,仔细观察发生的变化并记录观察到的变化,你能从中发现什么问题吗?答案:一张白纸从中间撕开,变成了两小张,纸的大小发生了变化.一张白纸燃烧时,发出火焰,放出热量,纸变成了灰,纸和原来

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