第四次月考.doc

统编版二年级语文上册第四次月考
（测试范围：第七、八单元）
时间：60分钟满分：100分
题号一二三四五六七八总分得分一、读拼音，写词语。（15分）
yuǎnfāngwúlùnwūzibùjiǔchūmén
（）（）（）（）（）
shēnhòukāishǐzhǐtiáohúnshēngāoxìng
（）（）（）（）（）
zhuǎzifēikuàigōngpíngzǐxìtiányě
（）（）（）（）（）
用“”给加点的字选择正确读音。（9分）
闷热（mēnmèn）转身（zhuǎnzhuàn）责怪（zézhé）
烦闷（mēnmèn）转盘（zhuǎnzhuàn）使劲（jìnjìng）
1.小明睡着（zháozhe）了。
2.奶奶看着（zháozhe）我笑了。
3.小白兔家着（zháozhe）火了。
三、照样子，变成新字再组词。（12分）
例：气（汽）汽车
申（）皮（）少（）
例：浑（挥）挥动
很（）胆（）杨（）
四、用部首查字法查下面的字。（12分）
要查的字部首除去部首有几画读音组词亏摆骗
把下列词语补充完整。（12分）
和（）细（）（）淡（）轻微风（）（）
（）闪（）鸣（）天（）地风雨（）（）
摇（）摆（）（）信（）疑胆小（）（）
（）（）为真（）鸣（）吠害群（）（）
六、按要求写句子。（14分）
1.把句子补充完整。（6分）
（1）花园里有。
（2）多美啊！
（3）同学们在教室里。
2.按要求写句子。（8分）
（1）风娃娃把风筝吹上了天。（改成“被”字句）

（2）我被妈妈批评了一顿。（改成“把”字句）
（3）兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。（加词扩句）

无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（仿写句子）

七、读短文，回答问题。（16分）
（一）课内阅读。（6分）
这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
1.从文段中找出一组意思相近的词写下来。（1分）
（）——（）
2.填一填雪孩子的变化过程。（3分）
雪孩子→（）→（）→（）
3.雪孩子为什么不见了？（2分）

（二）课外阅读。（10分）
狐狸和葡萄
一只狐狸出去散（sàn）步。走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看，啊！高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是，它决定摘（zhāi）几串葡萄吃。
狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。它不服气地想：“难道我连一串葡萄都摘不到吗？”
狐狸坐下来，仔细地动脑筋（nǎojīn）：怎么才能够到葡萄呢？哦，对了！我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。
狐狸开始一点儿一点儿地绕（rào）着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。狐狸终于发现一串它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。
狐狸累得气喘（chuǎn）吁（xū）吁，它想：这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来，哎！这次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想:我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式，在那串葡萄底下使劲一窜（cuàn），葡萄没有摘到，还差点儿闪了腰。
狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语：“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？说不定又酸（suān）又涩（sè），即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。”
1.全文共（）个自然段，用“”画出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子。（2分）
2.照样子，填一填。（5分）
①摘②动③喘④伸⑤吸⑥
（①）葡萄（）粗气（）鼻子
（）脑筋（）前腿（）后腰
3.狐狸为了摘到葡萄，先后试了次。（1分）
4.用“”画出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。（2分）
八、编故事。（10分）
选择下面的词语编个小故事，看谁的想象力最丰富。（要求：至少要选用下面的三个词语。）
公园蓝天公交车老奶奶面包开心