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导入新课导入新课学习目标新课探究1、契丹的兴起北宋北宋党项,汉西羌之别种……世代割据相袭...…1038年,李元昊建国,以夏为国号,称“大夏”。又因其在西方,宋人称之为“西夏”。 ——《西夏王国与东方金字塔》3.北宋、辽和西夏建立政权的基本情况,学生分组制表。4.读教材,分析讨论辽和西夏采取了哪些措施以巩固政权?澶渊之盟 1、辽宋约为兄弟之国; 2、双方撤兵,各守边境; 3、宋向辽每年送岁币; 4、双方于边境设置榷场(què),互市贸易。1.读史料:材料二:(1)澶渊之盟签订的背景和影响各是什么?(2)结合材料二和所学知识,如何正确评价澶渊之盟?三、西夏与北宋的关系课堂小结随堂训练3.下列活动,与耶律阿保机无关的是() A.提倡农业B.接受中原封建文化 C.建立契丹国D.获幽云十六州 4.西夏和北宋讲和的原因是() A.西夏被北宋打败了 B.宋朝被西夏打败了 C.宋夏连年交战,双方损失很大 D.夏受到辽的威胁,需要联合北宋
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