二次根式.pptx

第18章二次根式教学目标教学重点和难点18.1二次根式知识回顾算一算一个正数有两个平方根0的平方根是0负数没有平方根的平方根是±a的算术平方根是二次根式指出下列哪些是二次根式探究1、x取何值时,下列二次根式有意义?算术平方根求二次根式中字母的取值范围的基本依据：计算变形计算求二次根式的值：1：求下列二次根式中字母的取值范围：本节内容结束
作业：课后习题1、2两题

下课！
18.2二次根式的运算第一课时计算下列各题，观察有何规律？性质3例1.计算计算下列各题，观察有何规律？性质4

注意二次根式乘除运算的一般步骤：

1.运用法则,化归为根号内的实数运算;

2.完成根号内相乘,相除(约分)等运算;

3.化简二次根式.练习：第二课时与合并同类项类似,把同类二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变。如图，架在消防车上的云梯AB长为15m，
AD：BD=1：0.6，云梯底
部离地面的距离BC为2m。
你能求出云梯的顶端离地
面的距离AE吗？
本节内容结束。请同学们完成课后练习。章节复习一、复习方法：二次根式例1、判断下列各题是否正确例2、计算下列各题，并概括二次根式的运算的一般步骤：例3、计算：1、二次根式的加减法：通常先把各个二次根式化成
最简二次根式，在合并同类二次根式7、（1）判断下列各式是否成立？你认为成立的，请在括号里
打“√”，不成立的，请在括号里打“×”
2、当
本章学习到此结束