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五年级作文

五年级作文[合集3篇]在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级作文3篇，欢迎大家分享。五年级作文篇1在我成长旅途中，我明白了许多人生的真谛，它们伴随我健康、快乐地成长。就在那一天，我明白了……在五年级上学期开学时，老师布置的作业太少了，我暗自得意：呵！这么少的'作业，以我平时的速度20分钟完成可是绰绰有余呀！晚上放学时，我和妈妈立下了“军令状”，“老妈，今天作业太少了，要不今天就不去晚托班了吧！”妈妈见我如此自信，于是答应了。回到了家，我一点都不着急，先从冰箱里取出了面包，一口一口地咬。在那时，我仿佛忘记了还有作业没有写。吃完了美味的面包，我并没有急于去写作业，而是奔向了电视。看了将近一小时，妈妈走了过来，询问我：“昕昕，你作业写完了没？”啊，作业一个字都没写。我一句话也没有说，立马跑向书桌，准备写作业。开始写作业了，我三心二意，左望望，右看看。随手拿起一本《福尔摩斯》看了起来，看了一会儿书，我才发现现在已经八点了。呀，我真急了，手上握着笔，头上流着汗，手都酸了。终于，只剩下了最后一项作业。这时，我最喜欢的节目要播出了，我不管三七二十一，直接去看那个节目了，只剩下了那项未完成的作业。妈妈见我去看电视，想必作业一定完成了，也没有说什么。看了好长时间电视，妈妈叫我上床睡觉，明天还要上学。一想到上学，哇！作业还没有写完，这可咋办？于是，我又回到了书桌旁，开始写作业。夜幕降临，可我还在与作业拼命“搏斗”。妈妈见我还在写作业，明白了事情的一切，生气地批评了我一顿，还向我说：“时间不可浪费。”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们要做一个珍惜时间，专心致志的人。五年级作文篇2老师，您婀娜多姿的身材、年轻貌美的脸蛋，常常让我以前的朋友叹为观止、赞不绝口的说：“哇！那个漂亮的姐姐是谁啊？好年轻、好有气质喔！”“那是我的老师啦！”我总是骄傲的说。“怎么可能！她好年轻哟！”朋友的赞叹和讶异，让我好心花怒放、得意洋洋，能有您这样的班主任，我真是三生有幸啊！老师，您真是个魔术师，能把无聊的课程变得更加有趣、生动，还有您那娓娓动听的声音，每次您念课文时，都让大家听得如癡如醉、津津有味；加上有趣的小游戏，更是让同学们的学习乐不可支、眉开眼笑，差点忘了在上课呢！但平时对我们和蔼可亲的您，有时也是会火冒三丈的！您上课对我们是如此的好，但有些同学却把方便当成随便，耳提面命都当耳边风，气得您就差没破口大骂。其实我知道，您的苦口婆心都是为了我们着想，您也不想，甚至不喜欢骂我们，但您也是逼不得已的！否则，调皮捣蛋的同学可能翻天覆地，爬到您的头顶上了！记得有一次放学，我粗心大意，餐袋忘了拿，回到教室时看到您认真打扫的模样。广告说：“认真的女人最美丽”，看见老师的那一刻，我真的有一种莫名的感动。突然听到您和蔼可亲的.说：“李彤！你什么忘了带回家啊？下次可别再那么健忘啰！”虽然外头下着倾盆大雨，但这短短的几句话，却让我感觉到了满满的关怀及温暖。唉！您要帮我们上课，但放学了，同学纷纷一走了之，但您还是在学校手忙脚乱的，急着改着我们的作业，还要打扫，还要预备明天的课业，相信您回家时一定累得精疲力尽、头昏脑胀、气喘如牛吧！老师啊！您无怨无悔的付出，是为了让我们更上一层楼，成为知书达礼的好学生，我都知道了！在此对您说：“谢谢您！您永远是我最敬爱的老师！祝您永保青春美丽！五年级作文篇3一说到剪纸，我就一说到剪纸，我就想到我们才学的第12课《姥姥的剪纸》，这篇文章中的姥姥剪纸技艺的高超，令我不得不赞叹姥姥的心灵手巧，以及剪纸的惟妙惟肖，所以这阵子我又突然对剪纸有了浓厚的兴趣。剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，它的历史可追朔到公元6世纪。窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。当我了解了这么多的知识后，我对剪纸的兴趣更大了，我一定要真正的看几张剪纸，终于让我在书上找到了几张剪纸图片。我看着书上的剪纸不由得想起了故事。从前有两个小孩子，他们十分的淘气，一个叫小华，一个叫小明。他们却十分互助。他们每次有困难就两个人一起来承担，而且碰到事总是帮助别人。有一天小华、小明走在路上，他们手拉着手特别高兴，因为他们又做了一件好事。“嘿，小子，看样子挺有钱的，把身上值钱的东西都叫出来！快点，本大爷还准备拿这些钱，去最新开张的合欢楼逍遥快活呢。快点的！要不然大爷我就杀人取财！”“啊，遇到坏人了，怎么办”这个念头出现在小华和小明的脑海里。坏人一步步逼近，它们一步步后退。“快给钱！”