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养花读后感

认真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的养花读后感，欢迎阅读与收藏。养花读后感1《养花》这篇文章，作者写了养花的许多实践和乐趣。我读了这篇文章，不仅了解了一些养花的知识，而且懂得了一些生活中的道理。没想到养花也有大学问的，要根据各种花的特性来管理，正如作者从实践中摸索出来的那样：有的喜干，就别多浇水；有的喜阴，就别放在太阳下暴晒，以免“暴尸荒野”……摸着了这些门道，花草就会朝气蓬勃，傲然挺立，新鲜茂盛，能为生活平添生气和美感。我也喜欢养些花花草草，可我却不注意摸索这些“门道”，不管是“喜阴”的，还是“喜干”的，不管三七二十一只是一味地浇水。结果，有的还好，开出了绚丽多彩，五颜六色的花朵，有的却光长叶子不开花。看来，我也得学习一些养花的知识。作者从养花中得到了知识和乐趣，并从中悟出了一个哲理——“不劳动，连棵花也养不活。”是的，劳动创造了一切，劳动能给人带来幸福、欢乐。这一点我也亲自体会过。有一次，爸爸教我做饭。淗米、放水、点火、压阀、计时，这一连串的“程序”搞得我手忙脚乱，忙得不可开交。但我终于亲手做成了“香飘十里”的.米饭，得到了家人的夸奖，我自己也觉得这顿饭N极香，因为这是我的劳动果实。文章里写到了两个细节：“送牛奶的同志进门说‘好看’”；“友人高兴地拿走自己的劳动果实。”这都是作者引以为骄傲的事。这一点我也深有体会。那天，爸爸买回一棵蟹爪兰，在我的精心培养下终于开花了，听到邻居们的赞扬声，我心里像吃过蜜一样，十分高兴。“有喜有忧，有笑有泪，有甜有苦，有花有果，有色有香，既须劳动，又长见识。”这就是我看完这篇文章后，大受启发后所想到的心得。养花读后感2我对老舍先生的作品慕名已久，今天我又回味了《养花》一番，捧在手里“尝得津津有味”这篇课文讲的是老舍先生通过了自己的实践去养花，得到了许多乐趣。读完了它，我深有体会。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于这句话，我也有所了解过。做任何东西都要用自己的劳动老能有丰厚的果实，如果只说不做，岂不是“吹牛大王”。就用我的学习来说吧：以前我很懒，回家后，做完作业总不读书，到了考试的时候就老个“临急抱佛脚”。所以成绩总是摇摇摆摆。之所以我会这样就是因为我不用功，没有付出努力。今后，我一定会改掉坏习惯，使学到的`知识巩固起来，才能考到如今的成绩！“让脑力老和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。”对于这句话，我更是领会到了。现在我已经是毕业班的学生了，学习紧张，作业繁多。每天放学后，都会把硬塞的知识带回家。回去不久，二话不说就要从书包里拿出作业，底下头，猛做下去。常常做了一会儿，就觉得头昏脑胀。时间一长，头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下，一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在，之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法：先做一会儿作业，又到无外活动一下筋骨，如此循环，作业效率快了，也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障！读了这篇课文，我受益匪浅。既学到真理，有找到乐趣，还可以找到更好的学习方法！养花读后感3最近我们阅读了老舍先生的文章《养花》。这篇课文详细记叙了老舍先生在养花劳动中的苦与乐，充分地表达了老舍先生对劳动的热爱。读了这篇课文，我对劳动中的甜酸苦辣有了深刻的体会，顿时思潮澎湃：“多得些知识绝不是坏事！”说得多好啊！不过，要获得知识那么容易吗？如果不付出劳动，不尝尽心酸，怎么会得到知识呢？不管是脑力劳动还是体力劳动，都必须有吃苦精神，吃不了苦的人永远无法遨游知识的海洋。以往在学习中，我吃不了苦，总改不掉贪玩贪睡的坏毛病。后来，经过老师的教育，我终于明白了学习必须吃苦耐劳的道理。现在我非常珍惜学习时间，遇到困难不退缩、不灰心。经过努力，我终于在今年的期中语文测试中获得了第二名的成绩。“让脑力劳动和体力劳动适当地调节，有益身心，胜于吃药。”是啊，劳逸结合对人是有好处的'。可是我们父母亲都是只要我们读书、做作业，说家务事都不用我们做，只要学习成绩好就行了。结果我体弱，经常感冒，戴眼镜还经常头晕，这不是忽视了体力劳动吗？让我更觉得有些惭愧地是，我们的爸爸妈妈们，为了供我们读书，自己起早贪黑，拼命工作，也不注意休息，我真担心他们会吃不消，身体累出毛病的。我真希望我们的父母也来读读《养花》才好。“不劳动连棵花也养不活，难道不是真理吗？”如果老舍先生不除草、不施肥、不捉虫，那能开出娇艳的花呢？这就跟学习一样，不勤奋刻苦，不追求探索，怎能取得优异的成绩？学习也是一种劳动。不动脑筋就很难以学好功课，长大了又怎能建设祖国，去实现中国的梦想呢？所以我们要向老舍先生学习，用辛勤的劳动换来丰硕的成果。养花读后感4今天，我阅读了著名文学家老舍的文章《养花》。